幼儿园毕业方案设计怎么写(万能模板8篇)
幼儿园毕业方案设计怎么写篇1
  活动目标:
  1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
  2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
  活动时间:
  20_x年6月27日下午2:30。
  活动准备:
  1.幼儿文艺节目。
  2.各种音响设备等。
  3.幼儿活动照片。
  参加人员:
  大班幼儿、家长、教师。
  活动过程:
  一、活动前奏。
  循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。
  二、活动流程。
  1.班主任给小朋友发表感言;
  2.小朋友代表陈梦婷发言;
  3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。
  快乐体验:吹气球比赛。
  4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。
  5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。
  6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。
  快乐体验:谜语游戏。
  7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。
  8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。
  9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。
  10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。
  三、结束活动。
  我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好!
幼儿园毕业方案设计怎么写篇2
  活动目标:
  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
  活动时间:年月日(星期五)下午2:40-4:30
  活动地点:
  活动人员:大班全体幼儿、家长
  活动准备:
  1.制作邀请函。
  2.制作毕业班视频。
  3.各种背景音乐。
  4.各班排练各种文艺节目。
  5.服装、道具。
大班毕业教师寄语
  人员分工:
  总负责人:章、王
  主持人:宗(老师一名)申谢陈张蠡(幼儿四名)
  舞台布置:大班老师
  摄像摄影:陈、徐
  灯光音响:陈、(外请:张)
  后台催场:陈
  协助更换服装:小中班老师、个别家长
  安全预案:申与大班老师
  各班安全导护:大1王、钱、申梅
  大2宗序霞、鞠、丁
  大3陈路、章、孙
  大4章海琴、周、缪兰、黄
  安全保卫:孙郁(外请;派出所人员)
  具体时间时间安排:
  1:00部分幼儿起床做准备;
  2:00全体幼儿起床。
  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
  2:30幼儿排队前往至真厅;
  2:50演出开始;
  4:30演出结束。
  活动流程:
  园长致词
  家长代表发言(葛妈妈)
  1.开场舞《中国范儿》大2、大4
  2.情景剧《小蝌蚪妈妈》大1
  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
  4.舞蹈《我就行》大3
  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
  6.走秀《环保时装秀》大1
  7.家长互动游戏各班2人
  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
  9.老师诗朗诵全体大班老师
  10.小合唱《老师》大3
  11.情景剧表演我的幸运一天
  12.手语《国家》大2
  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
  具体活动要求安排及注意事项:
  1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。
  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。