谦让学生作文范文（精选20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的谦让学生作文范文（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
谦让学生作文1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，我的心顿时碎了，然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说：“你干嘛把我的小木船摔坏。”然后，便准备把他的也摔坏。他急忙说：“别别”。可已经晚了，他向我扑来，抓着我的衣服说：你干嘛把我的摔坏？我说：“谁叫你把我的摔坏？我就把你的摔坏。”便向他吐了吐舌头，他听了十分生气，然后我们打了起来……
突然，我们松开来了，原来是一位叔叔把我们松开的，他看我们打的太厉害了，急忙过来把我们松开。他又对我们说：“你们干嘛打架？”“他把我的小木船摔坏了。”“他把我的小木船摔坏了。
”我们为自己辨理。叔叔听了后说：“你们怎么为了这件事打架呢？大家解决不了问题，应该互相道歉。”我们听后非常后悔。然后我们互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天，我们俩合作做了俩只小木船。做完了后，我们俩相视笑了笑。我们以后都互相帮助了，没有在大家了。
这件事告诉我们俩只要让一下，就可以大事化小，小事化了。
谦让学生作文2
在日常生活中，我们每天都会发生很多事，有的事情平平常常；有的事情终身难忘；也有的事情让人刻骨铭心……。我曾发生过这样的一件事情，使我明白了谦让是一种快乐。
一天早上，我准备乘车去姑姑家玩，上了公交车，我连忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，好像一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很矛盾，又想给这位老奶奶让座，又想到如果我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时，一阵清脆童声使我停止了犹豫，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，
我的心里火辣辣的，有一种说不出的滋味，难受死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……
这件事虽然已经过去了，但却让我刻骨铭心，那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时浮现在我的眼前。
谦让学生作文3
小兔子过生日。兔妈妈送了一份生日礼物给他，小兔子打开礼物盒一看，心里高兴极了。原来，精致的礼物盒里，装着一个高大的变形金刚机器人“擎天柱。”“哈哈，我终于得到了心仪的“擎天柱大哥”啦！”他拿着机器人兴奋地转圈圈。
就在这时，传来了一阵哭声：”哇哇哇，妈妈，我想要一个机器人啊，机器人啊！妈妈！”“是小老虎弟弟啊，他想要机器人？”小兔子好郁闷，“给？可我就没有了！不给？我就太自私了！给？不给？给？不给？给？不给……”
每当想起小老虎纯真的笑脸，每当想起他期盼拥有“擎天柱大哥”的表情，小兔子就觉得自己
好自私，自己应该把机器人送给他。想到这里，小兔子走到了小老虎身边，说：“小老虎弟弟，我把“擎天柱”机器人送你，作为我们友谊的见证，好吗？”小老虎立马破涕为笑，感激地说：“兔哥哥，我好喜欢这个机器人哦！谢谢！”于是，他便专心致志地玩起机器人来。
那一刻，虽然小兔子没有了“擎天柱”机器人，但他觉得心里暖暖的，永远不能忘怀。作文
谦让学生作文4
谦让，是我们中华文化中的一种美德，是对人格的一种鉴定，是对人的一种礼貌。
一次，我倒牛奶给我家的两个喵咪喝，（大咪比小咪大两个月，它们不是同一个喵咪生的）大咪看见我在倒牛奶，便跑到我的脚边了。它嗅了嗅，再拿爪子亲亲点了一下牛奶，最后它小心翼翼地舔了一口。
“喵喵”原本以为大咪会把牛奶喝完，它却叫唤起来。我认为它是觉得牛奶好喝，才叫的。可它一直在叫，我觉得十分纳闷、不解和疑惑。
大咪出了门，不停地叫着，似乎在什么。“喵——”终于，大咪向那个小小的黑的“背影”奔去。那个是小咪。“喵喵”大咪用头蹭了蹭小咪的脑袋。
大咪往屋子里走，“喵喵”还叫唤着它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶，做示范似得，舔了舔牛奶。小咪看见了也上去舔牛奶，而大咪则退到一边去了。大咪静静地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后，大咪才凑上去喝那所剩无几的牛奶，我又给它倒了一盆。
连小猫小狗都知道友谊和谦让，为什么我们人类现在却做不到呢？人，本来就比猫狗更聪明，可却没有它们忠诚，重感情，它们认中了一个人就会一直陪伴他，只要我们不抛弃它，它就会一辈子不离不弃。这是我们人类要向动物们学习的！
谦让学生作文5
小小的一份谦让，让生活开出美丽的花朵。
——题记
由于工作的繁忙，学习的压力，我有很长一段时间没有回外婆家了，妈妈也分外想念外婆，于是妈妈带着我回乡下去外婆家。
外婆的家离村口有很长的一段路，村路又是崎岖不平的，所以妈妈把车开到村口，让舅舅开车出来接我们。
这时，从旁边的屋子里走出来一个小女孩，小女孩大约四五岁，体型瘦小，皮肤黝黑，脑后扎着两条小辫，那水灵灵的大眼用着陌生的眼光看着我们，妈妈告诉我她是外婆朋友的孙女。妈妈走上前去，和小女孩打招呼，小女孩很是怕生，怯怯到一句话也不敢说。妈妈见了，打开包，拿出一瓶酸奶递给这位小妹妹，小妹妹接过酸奶，小声地说了句谢谢，便跑进了屋里。
“舅舅怎么还没来啊。”正当我抱怨着，屋子里又走出一个小弟弟，大概是那位小妹妹的亲弟弟吧，可是，我们却发现，小弟弟的手里拿着一瓶酸奶，正津津有味地喝着，不久后，小妹妹也从屋里走出来，手里却空空如也，直勾勾的看着他的弟弟把那瓶酸奶喝了个底朝天，但她只是舔舔嘴唇，什么也没说。
细心的妈妈看到了这一幕，恍然大悟。仅有一瓶酸奶，小妹妹毫不犹豫地让给了他的弟弟，这一小小的谦让，让妈妈很是心疼，一个四五岁的小孩子就能懂得谦让的道理，实在不容易！妈妈打开包，恰好里面还有一瓶酸奶！妈妈把酸奶再次递给小妹妹，小妹妹的脸上露出
了感激的笑容，开心地喝起了酸奶。
小女孩的举动不禁让我为之动容，在条件较差的乡下，小小的一瓶酸奶无疑对他们是一种奢侈，可小女孩从贫穷中学会了谦让。中国的“舍得”二字便展现在其中，舍得舍得，有舍才有得，小女孩失去了第一瓶酸奶，却得到了第二瓶酸奶和赞扬。相比之下，我们这些城里孩子，生活在物质生活如此优越的环境里，大多都自私、自利、贪心、爱攀比，对他人的痛苦麻木不仁，我们应该为此感到羞耻！
小小的谦让，也能打动人心，让生活开出美丽的花朵，为我们诠释着生命的美。
谦让学生作文6
在一个阳光明媚，万里晴空的中午小乌龟，小兔子，小松鼠，一起去图书馆看书，他们各自拿了一本自己喜欢的书坐在阅览室里看了起来，忽然，走来了一只小刺猬，他也想坐在阅览室的长凳上看书，但是他怕扎到小白兔
忽然，小刺猬很热左右摆动摇掉了汗水，可是却把小白兔扎得个正着，小白兔大叫：“小刺猬你的刺太尖了，把我扎得好疼！快走开，离我远远的”小乌龟想：“小兔子真没有礼貌，小刺
猬不就是长了一身刺吗，用得着这么夸张么。”
小刺猬见了很不好意思，他惭愧的说：“对不起小白兔，你坐这里，我去别的地方看书，这样就扎不到你了，”说完站起来就准备去别的地方看书。
小乌龟连忙让小白兔坐在自己的位子上，自己对小刺猬说：“小刺猬我和你坐，我有硬硬的壳，你扎不疼我的，”小乌龟同意了，小兔子忽然醒悟了过来：朋友之间有友情，要互相谦让，以后我再也不这样了，和朋友好好相处。
谦让学生作文7
兔子的生日。兔妈妈送了他一份生日礼物，打开礼盒的时候，很开心。原来精致的礼盒里有一个高大的变形金刚机器人擎天柱。哈哈，我终于得到我最爱的哥哥擎天柱了！他拿着机器人，兴奋地盘旋着。
就在这时，传来一声大叫：哇，哇，妈妈，我要一个机器人，一个机器人！妈妈！是小老虎的哥哥。他想要机器人？兔兔好郁闷。这里？但是我没有！没有？我会太自私！这里？没有？这里？没有？这里？给……
每当我想起小虎队天真无邪的笑脸，每当我想起他期盼擎天柱出现的表情，小兔子都觉得自己太自私了，竟然把机器人给了他。想到这，小兔子走到小老虎面前说：“小老虎哥哥，我把擎天柱机器人送给你，作为我们友谊的见证，好吗？”小老虎顿时泪流满面，感激地说：兔哥，我爱这个机器人！谢谢！所以，他致力于玩机器人。
那一刻，虽然兔子没有擎天柱机器人，但他心里感到温暖，永远也忘不了。
谦让学生作文8
每当我看到“让”时，脑海里都会浮现出种种画面。每一种，都会让你感到无比温暖，无比心动；每一句“我让你吧！”“你还小，就让让你吧！”都会时常回荡在耳边。但有时，那种温暖不一定是直接表达的，也可以是默默暖于心间
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