欣赏作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的欣赏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏作文 篇1
今天我读了一篇文章，题目叫：让是一种美德。
这篇文章是说作者在前几天坐公交车回家，看到上来了一位，她后面又上来了一位老奶奶。老奶奶左瞧瞧，右瞧瞧，并没有到位置，当她走到那位面前时，她竟然掏出耳机，半上双眼，沉浸在音乐世界。作者看到这一幕，觉得那位的行为很可耻！我认为，应该给老奶奶让座，这是一种美德！在我们的生活中，美德无处不在，有很多人会给老人，孕妇和带小孩的人让座。又比如在进出电梯时，我们都会让别人先出来，我们再进去！爸爸在开车时，也会严格遵守交通规则，礼让第一！我在家里也会把玩具让给弟弟，好吃的东西也先让弟弟吃！
有时候我跟小伙伴们一起玩的时候不懂得谦让，现在我懂了！如果我们都互相礼让，帮助要帮助的人，世界一定会更加美好！
欣赏作文 篇2
如果说人生是一幅彩画卷，那么，细胞遗传便简笔勾勒出生命的留白作为底，顺着卷轴自一边轻启，我的人生也许就是一幅清淡、素雅的中国水墨画，不喜雕琢，更不喜重彩“只缘身在此画中”。言说，诗在画中藏，画在词里吟。这一首诗，一阕词也就蕴化出人生画卷的提笔与落幕。
人生的第一首小诗，来自脱胎后的一声啼哭，即使她没有音韵、没有旋律，却也显得那般鲜活、那么灵动，她是大自然最美的声音，回荡天籁的生命气息。这气息蕴含小诗的一颗心丹、一节风骨、一肌芳柔、一寸流年。
遐想，人生前四十年倘若是浪漫的诗，后四十年便喻作流年的词。词是诗的一种变体，其意比诗更赋予波澜趣味，更灵活、更广博亦更深远！人生如诗似词，以诗词绘彩人生画卷是把其浪漫写意化了。生命本是一叶孤舟、一首独曲，彼岸何方与谁同谱，那也将是运命的造化。
成长中，青春期滋生了对异性的萌动，枯燥的学业与异性的体味交织着，脚下的活泼衬托脸颊的一抹灿烂，迷人的笑靥和着青春的傻气，就那么无意间错过了爱的交集，毕业时竟潇洒的挥手作别，不带走一片云彩，彼此天各一方行驶在渐行渐远的爱的轨迹。似乎看来这首青年时期的小诗缺少了爱的味道，但却不失一丝浪漫，一味甜蜜。
生活是一种尊重，于今这般时龄更添一份责任，渐渐地这首青春小诗演化为一阕岁月赋予的大词，人生百味使这阙词更丰腴、更韵丽，她镌刻生命史上最真实的里程碑。
一寸光阴，一尺流年，便也成熟了心智，保守与矫情也日渐殆尽，温柔与大气、娴雅与知性附着于此却也生出一身的灵性与清雅。与其说宁愿做个眼界广阔、历尽沧桑、适时糊涂的“大女人”，也不愿做依附于男怀的弱势且娇柔的依人小鸟，那早已是旧时的女人模板，当嗤之。作文欣赏
人生路漫漫，生活的悲欢离合；自然界的春秋轮回；友人的情感百态，亦如字里行间的一笔一划挥墨人生整幅画卷。时代的演进也渐渐迈入中年之途，青年时期的那首理想狂曲也到此划上句号，虽不完美倒也浪漫丰盈。甚幸！然，与眼前这些时代宠儿的七零后、八零后、甚至九零后相继为伍，他们一身朝气，旦旦誓言，狂舌乱舞以至飞黄腾达，心中不免一丝黯然，只恨岁月太匆匆，感叹流年添了些许残酷。随之，幡然醒悟，哦，这就是历史总要有人
去改写。芳草竟绽覆嫣红，寰宇百态难为中，好在生就工科料子，性情使然做了半辈子技术，再做亦无妨。心之淡然便也轻松了许多。不攀强势、无意争春，留得心中那份柔儿自是女子天性，芳草曾鲜美，落英亦缤纷！
不知何时竟也悄然喜欢上了文字，书卷里一袭墨气，友人的诗赠以及她们的情感散文，似乎从中嗅到了他们的体香与飘逸。女子天生爱想象，于是，开始梭巡对方文字，总想从中嗅到人间那点真情味，意趣相投自是难舍。文字生于灵犀，情感也就有了归宿，每至夜幕便一头扎进文字中，朝花夕拾，不觉间竟也生出些小资情调，呵呵。一字一句、一段一章总有他旧时生活的影子，才知男子笑容却也那般可爱，亦可倾城、酥倒流芳。难道这就是所谓的女儿心事？可是已晚了呀，我知道他不属于我，他只属于那个爱他、依靠他的家庭，赡养父母，以事业为己任更是中年男子的担待，心中不由添得一份爱慕与敬重！
至今，未曾谋面，也少于书信往来，但却牵念于心，为的是在对方心中留得一隅安宁与静美，这清澈如水的“情”每至回眸，竟是那般清晰、那么彻骨，无视时间的跨度，仿佛就在昨天，默默静思不禁潸然。仰止望月，悠悠我心，不知自己是否情笃义重之人，也不知是否对情感之事有些偏执？但我知道被爱是一种幸福，爱人何尝不是另一种幸福呢。你曾经来过我
居住的城市啊，可为何事后才告知于我？难道是不合时宜，还是暗示我留得一份人世清白与永久的珍重。“但曾相见便相知，相见何如不见时。安得与君相诀绝，免教生死作相思。”是这样吗？嗯，你要的是人世间的情理最高境界？好吧，在此留下空灵之笔，把它掩卷成册，作为流年里一本尘封的画卷！
岁月浸染，不觉中年，骨子里秉承了父母的知性与内敛，毕竟做不出惊天动地之举。也许源于女人心性，随年龄增长越发觉得多了一些耐性与细腻，对孩子及家庭更善于理解与担负，流年这阙词我慢慢填，会更注重人生的含义与趣味，描摹一幅诗情画意的人生水墨画。 当神秘面纱被揭开后，这份情感也上升到了一种极致。在记忆里截取流年的片段，经岁月风霜的裁剪，将永久定格在人生水墨画里心的一角！
欣赏作文 篇3
从五年级开始，我们的班会课就是有一个小组组织、策划，每次的班会课都十分新奇、好玩。
“现在请每组派一名代表参加比赛。”李欣朋郑重的宣布道。组员让我上阵，于是我鼓起信心走上讲台。
“现在你们每四人为一组先猜拳！”陈思怡一边组一边说道。“石头剪子布”第一轮、第二轮……经过几场猜拳，李东鑫大获全胜，于是便由她听了裁判说的事物或话，开始进行表演，给下一个人看，让下一人猜表演的是什么。李冬鑫转过来，朝我笑了笑说：“在老版的还珠格格里有一句经典的台词，是……”李冬鑫两手在后东南方划了划，又比了个很热的样子，我一下反应过来了，在纸上写出了我的答案“我是风儿，你是沙”。我读了一下，总觉得不对劲，刘兆龙将纸收了起来，一看，笑了笑说：“你，你可真行！”比赛结束后，李欣朋也笑了笑说：“这次的答案各不相同，有小燕子、燕子翩翩飞，更搞笑的是还有人写你是风儿，我是沙！”我听后，哭笑不得，我太“行”了吧！
这节班会课十分好玩，有趣的同时也锻炼了我们的表演能力和组织能力，希望大家都能积极参与。
欣赏作文 篇4
夜晚信步郊外，赏月散心寻求一份心灵的寂静。夏末秋初的明月格外清澈，天空没有一丝飘云。明月在星的簇拥和衬托下笑弯了腰，璀璨的脸上已不到当年奔月时那份悲凉与寂寞。只是对人世间尽情挥洒着神圣、孤傲和冷艳。浩瀚的天空、博大的宇宙、皎洁的月宫，
能否看到人世间的喜乐哀愁？虽是万里相隔、迢迢相遥，却一一见证、尽收眼底。许是无能为力，许是任由命运的定数让人们把所有的苦难受够。望明月，一声长叹！游离的灵魂将依附于谁？
夜幽幽、阵风徐徐，让人感到些许的凉意。在外游玩的人们已陆续回归。沿路再走，路两旁郁郁葱葱芬芳的花草气息扑面扑鼻，让烦躁的心绪得以一时的安静，眼前几竿修竹青翠欲滴，朦朦胧胧中传来一阵优美而又忧伤的二胡独奏曲，遁声而望，一位时尚、典雅、娴静的女子坐在竹林中央一块石凳上手扶二胡，正如痴如醉的拉着一曲《我有一帘幽梦》：“我有一帘幽梦，不知与谁能共，多少秘密在其中，今夜落花成塚，春来春去俱无边，徒留一帘幽梦——”。哀伤的音符从她纤纤指间流出，美妙动听入心入脾。一曲听毕，泪已决堤。而那女子双目也噙满泪珠，在月光下泛着像珍珠一样晶莹的亮光。她忧伤的曲子动荡了我的心灵，刹那间与她产生了共鸣——那就是对明月倾诉心生。
宁静的夜晚思绪飘飞，辗转来到山前河水边。山上不知名的昆虫鸣叫起伏，茂密的树林在秋风的吹拂下，相互摩擦着，树梢发出簌簌的碰撞声，像极了轻歌曼舞，它们尽情挥洒着大自然给予的绝妙神韵。真想融入其中，化作一颗婀娜的柏松，忘却一切惆怅烦恼，让潺潺西流
的河水把前半生的沧桑哀伤彻底涤荡。试问清可鉴月的河水：知否、知否我心中的孤凄和苦闷？能否、能否给我一杯忘情水？他日解脱，还我曾经的绝代风华，我愿化作河水旁边树林丛中那颗离你最近的柔骨杨柳，陪伴你天长地久。
更深露重，难觅旧时沼泽的温情；两耳再竖也聆听不到那熟悉而平缓的脚步声。灰飞湮灭，否了前世来生；红尘无缘，枉费日夜心酸。望明月，一声长叹！魂牵梦萦，终是近在咫尺共婵娟。