2021年北京各区初三一模语文分类汇编－古诗阅读(九个区)
（2021年西城一模）
（二）阅读《白雪歌送武判官归京》，完成10-11题。（共5分）
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
10．《白雪歌送武判官归京》堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。诗的前八句写了奇丽的雪景和  ①  ；中间四句写了边塞景象的壮阔和饯别宴会的盛况，其中“  ②  ”（限填一字）既是写景，又是写情，自然引出送别；最后六句，写傍晚送别友人踏上归途，抒发了  ③  之情。（3分）
11．提到写“雪”的佳句，除了本诗中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，人们往往还会想到韩愈《春雪》中的“白雪却嫌春晚，故穿庭树作飞花”。两首诗都把“雪花”比作了“春花”，但表达的情感却不相同，请你做简要分析。（2分）
（2021年海淀一模）
（二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《江南逢李龟年》完成9-10题。（共6分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。初雪的诗句
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
江南逢李龟年①
杜甫
岐王宅里寻常见，程九堂前几度用。
正是江南好风景，落花时节又逄君②。
                   
注：①[李龟年]唐朝著名乐师，擅长唱歌，常在贵族豪门歌唱。“安史之乱”后，流落江南，卖艺为生。诗中的“岐王”“崔九”均是当时的显贵。②[落花时节又逢君]是指诗人安史之乱后与李龟年在江南相逢。
9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗流露出诗人的伤感优愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着  （1）  的人生哲理，又表现出  （2）  的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。（2分）
10.两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句，分别说说诗人是如何抒发情感的。（4分）
答：         
（2021年朝阳一模）
（二）阅读《雁门太守行》，完成11-12 题。（共5 分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11.这是一首描写战争的诗歌。前两句中，“黑云压城”写出敌人攻城的气势，“金鳞开”写出了 ①        的景象，渲染出紧张的气氛。三四句中“ ②      ”表明了战争的惨烈。五六句中“半卷红旗”“鼓寒”等细节，突出了 ③      的氛围。（3分）
12.杜牧《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，与本诗中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”都用到了典故。请简要说明两位诗人分别借典故表达了怎样的情感。（2 分）
答∶
（2021年丰台一模）
（二）阅读《十五从军征》，完成6-7题。（共5分）
十五从军征
《乐府诗集》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知饴阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
6. 这首诗描述了一位老兵返乡的所见所感。“    ①    ”一句表现出老兵急于了解家人状况的迫切心理，画线句则描写出家中      ②    的景象。造成这种惨状的原因是    ③    。（3分）
7. 唐代诗人贺知章在朝中为官近五十年，年逾八十告老还乡后，在《回乡偶书》中写下“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句；本诗“十五从军征，八十始得归”也
写到暮年还乡。请分别说明诗句表达出的不同情感。（2分）
答：           
（2021年石景山一模）
（二）阅读《渔家傲·秋思》，完成第9–10题。（共4分）
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9．画线句中，诗人写到了  ①  之景，抒发了  ②  之情。（2分）
10．卢纶《塞下曲》中“月黑雁飞高，单于夜遁逃”，与本词中“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”都写到“雁”。请简要说明两位诗人分别借“雁”表达了怎样的情感。（2分）
（2021年大兴一模）
（二）阅读下面杜甫的两首诗，完成6-7题。（共6分）
【甲】望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
6.杜甫忧国忧民，心系天下。青年杜甫在【甲】诗中借“望”    （填一个四字词语）的泰山，流露出誓欲大展宏图的豪情壮志；“白头”的杜甫在【乙】诗中借“望”国破城荒的悲凉景象，表达了    的复杂感情。（2分）
7.【甲】【乙】两诗中都出现了“鸟”的意象，请分别结合两首诗中画线句的内容，说说诗人借意象表达的情感有何不同。（4分）
答：______
（2021年通州一模）
（二）阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成9-10题。（共6分）
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
9.本诗首段的词语“  ①  ”将风拟人化，显示出狂风破屋的巨大威力；紧接着二、三段通过“童抱茅”和“  ②  ”的铺叙，为最后一段“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情感升华奠定了基础。我们从这首诗中能够感受到一位  ③  的诗人形象，（3分）