11.1 与三角形有关的线段
信息技术应用画图规律
11.2 与三角形有关的角
阅读与思考为什么要证明
11.3 多边形及其内角和
数学活动
小结
复习题11
第十二章全等三角形
12.1 全等三角形
12.2 三角形全等的判定
信息技术应用探究三角形全等的条件
12.3 角的平分线的性质
数学活动
小结
复习题12
第十三章轴对称
13.1 轴对称
13.2 画轴对称图形
信息技术应用用轴对称进行图案设计
13.3 等腰三角形
实验与探究三角形中边与角之间的不等关系
13.4 课题学习最短路径问题
数学活动
小结
复习题13
第十四章整式的乘法与因式分解
14.1 整式的乘法
14.2 乘法公式
阅读与思考杨辉三角
14.3 因式分解
数学活动
小结
复习题14
第十五章分式
15.1 分式
15.2 分式的运算
阅读与思考容器中的水能倒完吧
15.3 分式方程
数学活动
小结
复习题15
部分中英文词汇索引
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线perpendicular bisector。
轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连接线段的垂直平分线。
线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。
由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换。
等腰三角形的性质：
等腰三角形的两个底角相等。等边对等角
数学八年级上册等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。三线合一附：顶角+2底角=180°
如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。等角对等边
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。
在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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