小学生二年级元宵节猜灯谜400字作文范例6篇
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字1
明天就是元宵节了,今天下午,我班举行了猜灯谜活动.
中午我一到教室,只见教室的黑板上.窗户上到处都贴着五颜六的灯谜纸条.同学们见了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都兴奋不已.教室的讲台上摆放着同学们亲手制作的花灯,有大大的兔子灯,有火红的红包灯,有美丽的莲花灯……
我飞快地跑到窗户旁,看见一条黄的纸条上写着:降落伞(打一人名).我思来想去猜不出来,怕浪费时间,只好放弃,去猜其他的灯谜.我又来到黑板前,想点简单的灯谜,终于我看到了一条灯谜上写着:双倍喜庆(打一城市名).我想:双倍就是重复吗?双倍喜庆那就是重庆呀!对,就是〝重庆〞!我连忙把这个答案告诉了虞钦博.虞钦博迅速的记录了下来.
这时,我看了一下其他的同学.只见他们有的皱着眉头,嘴里自言自语地说着什么;有的喜笑颜开,喊着:〝猜出来了,猜出来了〞;还有的小组两三个聚在一起讨论,教室里不时爆发出阵阵欢笑声.
〝比赛时间到!〞蔡老师统计了各小组猜对的条数.我们组共猜对了23条,陈景桐他们组猜对了30条,最后,陈景桐那组获得了冠军.
这次的猜灯谜活动可真有意思,它不仅给我们带来了欢乐,而且增长了我们的知识,真是一举两得啊!
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字2
一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜.三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物.
〝叮铃铃,叮铃铃〞上课铃响了,老师在黑板上写下了〝元宵节快乐〞五个漂亮的大字,并高声宣布:〝元宵灯谜会现在正式开始.〞顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻新的灯谜.
突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:1.2.5.6.7.8.9.(打一常用成语)我一惊,七个数字还能猜出一个成语?是〝九牛一毛〞吗?不,不是;是〝四通八达〞吗?不,不是;是〝三心二意〞吗?不,也不是……这时,我脑海里灵光一闪,这不是少了一个〝3〞和一个〝4〞吗?那含有3.4的成语有哪些呢?是〝不三不四〞吗?对,就它了.我急忙把出谜者来,问他〝不三不四〞对不对,没想到他摇摇头:〝不对,不对.〞什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:〝没有3和4,换句话说,不就是把3和4丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’.〞于是,我满怀信心地再次把出谜者来,着急地问:〝是丢三落四,对不对?〞〝是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮.〞我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!
〝耶,我猜中了.〞我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶.
元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续……
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字3
正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵.今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节的热闹氛围.
刚来到世纪广场大门前,里面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去,我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张的忙碌着……
突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:〝第十三届灯谜晚会现在开始!〞随着主持人的宣布,一旁的工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方.我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会.忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:〝一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?〞他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心里比吃了蜜还甜.我以为我猜中了.谁知他一看,对我说:〝不好意思,不对.〞我一听,顿时泄了气.忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:〝叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?〞他看了后笑着说:〝不对.〞唉!既然这个猜不中,我又去猜其他的.但由于知识面有限,一个也没猜中.
通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理.我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识的海洋里畅游,争取在明年的元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字4
〝太好了!太好了!去猜灯谜啦!〞昨天上午,我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动:猜灯谜看车展.赢大奖.
九点三十分我们准时出发.当我们来到了目的地的时候,已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案.爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜.第一个,拱猪入门,打一字.我想来想去,也没想出很明确的答案,先放弃吧看下一个;牛之头,虎之尾,打一字;我在纸上写一写,哦!原来是〝先〞.嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎,打一成语,是自讨苦吃(也是异想天开).把东方当西方,打一成语,指东道西······还有许多许多,和汽车品牌有关的.和计划生育有关的.还有猜人名和地名的,只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里,足足放了有七八张.十一点左右开始抽奖,老师一个一个的念着名字······刘宇皓,哦!Ye!我得了个三等奖,我欢天喜地的去领奖,咦?最后确没有我的,我的心情由晴转阴,后来我不甘心又去问老师,原来是老师把我的名字给漏掉啦,我高高兴兴领了奖品,是一个弹簧计时器.事后爸爸对我说,凡事不要太看重得失,重在参与.我又和爸爸去看了一会儿车展,看着川流不息的人,望着人们的一张张笑脸,我感到生活真的很幸福.
小记者活动的内容真是有趣,既让我们提高了写作水平,锻炼了我们的社交能力,又让我们开拓了视野,我期待下一次活动快快到来.
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字5
正月十五元宵节那天,我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动.
下午我迫不及待地来到了教室,等人都到齐了,李老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项.我们来到了会议室,映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼,连在一起像是一幅幅美丽的图画.其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了,它是用龙眼籽与柚子皮做出来的羊.照完合影后,猜灯谜比赛就正式开始了.
我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边,信誓旦旦的对旁边的裁判叔叔说:〝这个题目的谜底是——告.〞叔叔爽快地说:〝对了.〞然后就给了我一个纸条让我去兑奖.兑奖后我继续去答题,没走几步,我就发现了一个没人回答的题.我看了看上面写着李老师的谜语.我心里想这下可便宜我了,答对了还有一百元班级币呢.于是我开始思考起来,可是十分钟过去了,我绞尽脑汁也没想出头绪,我只好依依不舍的放弃了这道题.
我继续寻下一个目标,终于十分钟过后我又到了一题,上面画着一个圆一个点,下面写着打一成语.我脑子里灵光一闪就想出了答案,是——可圈可点.旁边的叔叔也笑着说:〝对了.〞我欣喜若狂的跳了起来.简单有趣的元宵节灯谜
灯谜比赛结束了,我还意犹未尽,这真是一场有意思的活动呀.
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字6
今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节.而元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜.其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物.
我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱.突然,我和一个谜语撞来了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧.这个谜语是〝双木非林心相连〞(打一字).我埋头苦思却百思不得其解.两个目再加一个心,是不是想字.我便接下纸条,拿到了主持人面前:〝这是想?〞主持人反问我:〝你为什么会认为是想?〞我说:〝你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心〞主持人问:〝你确定?〞我忐忑不安的回答〝我……确定?〞主持人大叫〝答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友〞〝哦耶!〞我欢呼起来,一蹦三尺高.主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自恋着:〝哈哈,我真聪明!〞
猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!
小学生二年级元宵节猜灯谜作文400字
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