元宵节幼儿园组织趣味手工活动方案(4篇)
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序言
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元宵节幼儿园组织趣味手工活动方案(4篇)
  幼儿园元宵节方案。
  在工作时经常会有一些活动，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，有可能您已在
心底中暗自思虑如何写元宵节活动方案了。活动方案的的目的是为了照顾到每个人，你觉得好的元宵节活动方案应该具备哪些条件？下面是栏目本店铺精心为您整理的“元宵节幼儿园组织趣味手工活动方案”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
  元宵节幼儿园组织趣味手工活动方案1
  一、 活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵 节有品尝汤圆的习俗。 幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及 自己品尝汤圆时的心情， 通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
  二、活动主题：快乐元宵节
  三、活动时间：20__年 2 月 _ 日(下午 15：30)
  四、活动地点：本班课室
  五、活动准备：
  1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
  2、2 月 _ 日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉， 然后分到各班，各班老师分成人手一份。
  3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
  4、下周一下午 14:40 分准时吃午点，全体员工下午 14:15 分 准时上班。 (校车老师早上帮厨房洗番薯)
  5、活动当天门卫、校车司机下午 15:00 负责指挥车辆看守 大门。
  六、活动流程：
  1、15；10—15:30(家长签到，播放上次图片)
  2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
  3、教师指导语：
简单有趣的元宵节灯谜  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食 品，是什么?
  ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
  2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
  (1)观察并知道做元宵需 要的材料。
  (2)了解做元宵的方法和要求。
  指导语：
  ①我们怎 样才能做出圆圆的元宵?
  ②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些 什么?
  3.做元宵、煮元宵。
  元宵节幼儿园组织趣味手工活动方案2
  活动目标：
  1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
  2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
  3、体验与同伴集体过节日的快乐。
  4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
  活动准备：
  干米粉、小盘子、大盘子。
  活动过程：
  一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
  共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
  二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
  1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)
  2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?
  小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
  三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
  1、你吃过的元宵有什么味道?
  2、请老师介绍元宵的做法。
  3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
  4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
  四、做灯笼
  通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
  五、延伸活动(尝一尝)
  通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
  元宵节幼儿园组织趣味手工活动方案3
  一、 活动目标：
  元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如
  ① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
  ② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。
  ③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。 ⑤ 元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。