手抄报要求：
一、以教师节为主题；
（1）B4纸；
（2）边距：2.5厘米
（3）行距：按笔记本上的格；用铅笔画格。
（4）中缝1厘米。
（5）可有插图，但插图不易太大。（6）底面不涂，用钢笔书写，不能用魔笔。
（7）内容要丰富，报面要写满。
二、以中秋为主题；
（1）B4纸；
（2）边距：2.5厘米
（3）行距：用铅笔画格。
按笔记本上的格；（4）中缝1厘米。
（5）可有插图，但插图不易太大。（6）底面不涂，用钢笔书写，不能用魔笔。
（7）内容要丰富，报面要写满。
赠送以下资料(爱国手抄报)
为庆祝中华人民共和国成立67周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提高学生的爱国之情，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，国庆节期间，我校积极开展了国庆节“祖国发展我成长”主题手抄报活动我校把国庆活动搞得有声有。
现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一"庆国庆"活动方案：“祖国发展我成长”主题手抄报活动展示方案。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和黑板报比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极。自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富。
三、活动的精彩，令人回味手抄报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力，其中革命先烈奋勇杀敌的情景，新中国67年来的发展变化，以及对未来发展的畅想跃然纸上，充分体现了学生高涨的爱国之情，报国之志。
手抄报活动不但丰富了同学们的业余生活，更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，学生素质较以前有了很大提高，收到了良好的教育效果.
“爱祖国，爱劳动，爱学习”我爱祖国的手抄报
手抄报活动总结
驻市一高分校
2016年10月
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