黑板上的记忆作文15篇(精品)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的黑板上的记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
黑板上的记忆作文1
时光飞逝转眼间又过了一年,然而不久后我们会分离,而我们留下的最美好的记忆就是在黑板上,黑板上记载这我们很多珍贵的东西,我想这些东西会一直被我所记住。因为它是记录我们的成长与友情。
还记得八年级的第一节课,它给我带来了深刻的印象。那天正好是新班主任给我们上的第一课,于是他让我们在黑板上写上课时不能做的事,全班的人都写了,在我们写完后老师仔细看完一便然后说了一番话,给我最深刻的话是:你们今后要以你们写的东西时时监督自己不要犯这些错误。接着我们就不停的去实现我们曾经的诺言,虽然有时我们会犯一些错误,而老师也
会问我们是否忘记了那天的我们自己写的,是否遵守了它,然后我们就在不停的'努力去遵守它,虽然我们还没真正实现但我们会一直的努力去实现它。
还记得我们在讨论我们应该有什么样的师生关系时,大家义愤填膺的抢答回想起来都会让人会心一笑,想到这难免会有些伤感,因为曾经的大家庭如今就要分离了不论是谁都会有一些不舍,我相信不久之后我们都会分离也许要在很久很久之后才能相见
但我相信我们彼此都不会忘记大家,并且我们还有在黑板上的记忆,没有什么东西能够代替它来证明我们之间的交情。
还记得在期末考试时大家埋头苦干,老师讲题时黑板上的习题、解题的方法,一幕又一幕在黑班上呈现出来,虽然黑板上的东西在脑海中已经模糊不清但是我却忘不了这些记忆。也许事隔多年大家都以不再相见,但当初记录我们记忆的黑板依稀还在,当我有空时回到学校去看看它去回忆我们共同的记忆,去感受当时的快乐、悲伤。没有什么东西能代替它在我们心中的地位。
我相信我们终有一天会相见,以黑板起誓。
黑板上的记忆作文2
“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”如樱花般灿烂的记忆被时光老人用分分秒秒定格在了另一个地方,永远会不去的地方。黑板上的记忆作文
时间一刻也不停息,急匆匆地走向了前方,却成了我们的过去。那份纯真的,带着蓝云朵一点一点离我们越来越遥远。没有留下一丝不舍,连头也不回就搭载“莫恋”号时光机,踏上了一去不回头的路途,记忆越走越远,最后只能对着我的世界呼唤:“我最喜欢的你,渲染了整个天空,却为何连这小小的`记忆也网不住,让他溜走了”。每天只能伤感在心里怀念。如果他还能反悔,一定会把它拴在心里渲染上最炫目的蓝。记忆已走,心变空了。拿什么填充呢?零碎的小事?学习的苦和乐?朋友之间的趣事还是故意惹老师生气后窃喜的心情?我不得不承认,我是个比较叛逆的小孩,可在老师面前不会特别表现出来。可是如果把我惹急了的话,我的叛逆性格就会彰显出来,并且老师说的事我都会对着干。想起来真觉得自己太过孩子气了。可这也是我成长中的记忆啊,可以把她载入记忆的史册,池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”,一片生机勃勃的景象在心间生出。美景难以忘,愿永刻心间。
“谁道人生无再少,门前流水尚能西”希望我们的记忆可以睡着,悄悄的把它放在心底,在这
里,只有我清楚黑板上的记忆有多甜蜜,独自一人偷享这樱花般灿烂的记忆!
黑板上的记忆作文3
每每回想起过去,心中都不禁会有一些酸楚。特别是小学的日子,说没就没了,人,说散就散,那块黑板,写了组名人名和那些讲义的黑板,却依然印在我的脑海中,不能忘怀,也无法忘怀。
黄昏,接近地平线的太阳正将光亮一点点地收回,天变成了黄,地变成了黄,教室和桌椅以及那一摞书,也变成了黄。天还是那么闷热,空气还是那么潮湿。吊扇不停地运转着,竭力把那一丝的凉意带来。最后一张卷子,最后一节课。老师在黑板上写着楷体字,还是那么地规范、漂亮。黑板周围同学的装饰,点缀着那已经写不下的小组得分。同学们无精打采,一个个打着呵欠,都无心复习。晚六点二十了,黑板上写满了字,漂亮的楷体已被零乱的草书代替,灰飞烟灭。
下课了,同学们收拾好书,一个个走出了教室。黑板,已被值日生擦得一干二净,只留下几朵花,孤独地附在黑板上。
我不禁开始喜欢上这块黑板了。六年以来,老师们写了好多字啊,他们把知识写到了黑板上,我们也把童年交给了它。黑板那凹凸不平的板面,见证了多少欢笑泪水,见证了多少无知走向少年!似乎六年的生命都交给了它,我不禁有一些失落与悲伤了。
淅淅沥沥的小雨打在脸上,我不禁打了寒战。这是真正的`最后一天了,小学的最后一天,毕业考试的一天。乌云遮住了太阳,风灌进了衣服,我加快了脚步。
到了教室,坐下来。同学们都在认真地复习,没有人讲话,也没有人想到讲话。黑板上的字由作业已变成了考试用具提示,还是班主任那漂亮的楷体字。它们附在那里,静静地看着我们。
我随便翻了一下书,心早已不在复习上了。八点半,一个恐怖的时间,同学们收拾好学习用具,走出教室,走向考场。我依依不舍地看了一下那块黑板,仍坚定地立在那里,似乎在鼓励我。
雨还在下,滴滴答答,不知怎的,我又想起了那块黑板和老师留下的楷体字。
考试结束,雨过天晴,太阳已从云层中爬了出来,似乎在庆祝。我的心,在那一刻,已向着
更高更远的天空,在飞扬。
黑板上的记忆作文4
我出生在一个山区的家庭中,因为贫困,全家来到了这座大都市。城市虽然繁华,可我的生活似乎并没有发生多大的变化。我在一所普通中学读寄宿。我总是怨天尤人,抱怨自己的父母为何会这样无能,埋怨自己与别人为什么会有这么大的差距。
那年秋天的天气很好,可是那天却突然变冷了。上午还是阳光灿烂的,到了傍晚就北风呼啸了。虽然不是很冷,但也不太好受。第二天,坐在教室的`我一直在打寒战。语文老师绘声绘地讲着她的课,我却一直在东张西望,真希望早早躲进被子里。这时,一个衣着褴褛的妇女朝教室这边走近母亲!我震了一下。她来干什么?她走近了,我装作认真听课的样子,视而不见。她在教室外张望了一会儿,似乎没看见我,我正暗自庆幸。
同学,家长你啦!语文老师停下她诗意的语言。霎时,全班几十双眼睛盯着我,然后慢慢移向母亲那张饱经风霜的脸,我的脸一阵火热。走出教室,母亲将一包衣物塞在我手里说:起风了,下课后添点衣服,不要着凉了。然后转过身去,走了。
我极不情愿地拿着那包衣服进了教室。下了课,也没添件衣服,却听见后面有人叫我。回头一看,母亲竟然又出现了。她打开衣包,拿出一件外套慢慢地为我穿上。虽然不太合适,却很暖和。而我,始终没开口说一句话。母亲似乎也很理解,这次她真的走了。
渐渐地,同学们都围了过来,大家都羡慕我有这么好一位母亲。确实,那天全班只有妈妈给我送来了衣服。我的心不禁一颤:我有什么理由埋怨她呢?这是自己的母亲呢!我猛地追了出去,可是她已经不见了身影。
回到教室,我蓦然发现黑板上多了一个硕大的美字。后来同学告诉我,那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外,我的眼泪像断了线的珍珠,是啊,母亲真美!
黑板上的记忆作文5
岁月如同一掬清水,无论平摊还是紧握在手心,都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切,却冲浓了我对小学的思念。——题记
小学生活中,那块黑板是我们快乐的源泉,它就如同一道灿烂的烟火,绚烂着我们的小学生活,变得更多姿多彩。
窗透初晓,四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞,柳絮白的像雪,也随风飘散,落入碧绿的湖中。我早早地起了床,伴着妈妈的嘱咐,迎着和煦的春风,骑着自行车到了学校。
“唉,又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落,我的好朋友就推开了门,放了书包,直往我这边来。“你懂得。”他笑着说,眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台,趁教室没有人,我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了,在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学,先用粉笔勾勒出自己的轮廓。刚开始还是得心应手,可随着工序的越来越复杂,我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说:“看你这鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔还一大一小,好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵还少了一只呢!那么‘仔细’啊,还敢说我!”在你一言我一语的“激战”中,勤快的'班主任早已在窗前伫立已久,我们看着老师,立刻涨红了脸,活像秋天的红苹果。