幼儿园老师节教职工团建活动策划方案1
一、活动目标
〔1〕了解老师的工作，体会老师对自己的关怀和爱惜；
〔2〕通过嬉戏增加对老师的熟悉；
〔3〕用语言表达对老师的爱。
二、活动对象
中小班幼儿
三、活动预备
阅历预备：
幼儿有“六一”国际儿童节的阅历；
材料预备：
老师平常的工作照片〔如在幼儿园教学活动、生活中的照片〕。
四、活动重难点
重点：知道9月10日是老师节
难点：用语言表达对老师的爱
五、活动过程
1.引导幼儿知道老师节
师：小伴侣们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？〔“六一”国际儿童节〕老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？
重点：知道9月10日是老师的节日，叫做老师节。
2.嬉戏：猜猜这是谁
〔1〕班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的形状、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁〔老师可以在嬉戏之前统一服装〕；
〔2〕请幼儿摘掉面具验证结果。
3.师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感
师：小伴侣们，你们知道吗？老师有静静话要和你们说，那就是老师始终都很喜爱你们！你们喜爱老师吗？你们想对老师说些什么呢？〔鼓舞幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的宠爱、抱一抱老师等〕
幼儿园老师节教职工团建活动策划方案2
一、活动主题
花满学校语成蹊。
二、活动目标
1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。
教师节活动方案
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。
三、活动时间
9月5日——9月16日
四、活动地点
月明苑幼儿园
五、活动资料
一、第一阶段〔9月5日——9月8〕：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动资料。
二、其次阶段〔9月9日〕：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段〔9月10日——9月16日〕：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园老师节教职工团建活动策划方案3
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标
在第x个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第x个老师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与职责。
三、活动时间
20xx月x日x月x日
四、活动过程
第一阶段：以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造气氛。
1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师
2、画一画：自我动手，制作贺卡送给老师〔小中班孩子〕，自我动手画画自我自我的老师一个瞬间〔学前班和大班孩子〕。
3、唱一唱：礼仪儿歌—老师节
备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的'PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
其次阶段：开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《老师节》
3、幼儿发言〔中、大、学前各选一名小伴侣，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐《我爱老师的目光》〕
4、家长发言〔事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟〕
5、老师发言〔1位老师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等〕
6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《快乐转转转》〔见附件〕
7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》〔背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表〕
8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的老师，并和老师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师，您好》
幼儿园老师节教职工团建活动策划方案4
一、活动目标
〔1〕能够制订打算并执行。
〔2〕情愿与人沟通。
〔3〕了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。
〔4〕体会老师的辛苦劳动，增进对老师的喜爱。
二、活动对象
中大班幼儿
三、活动预备
〔1〕阅历预备：
幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。
〔2〕材料预备：
采访用的打算表、笔。
四、活动重难点
重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。
难点：促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往力量。
五、活动过程
1.从班中老师开头，引入活动主题
师：请幼儿说说班中3位老师的一日工作，关心幼儿熟悉到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。
2.老师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？
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