2023年学校职业培训工作总结
学校职业培训工作总结 篇1
  学校全体师生在上级领导下，仔细贯彻执行相关办学条例，以提高教学质量为理念，大力开展教学探讨活动。回顾过去一年，我校办学规模不断扩大，教化质量明显提高，详细职业培训工作总结如下。
  一、办学规模
  服装培训比上年又有新的发展，共开设5门专业，服装设计班；红帮裁缝班；样板设计专业；下岗职工再就业培训班；高速电动车班。合计招生人数xxx名；培训失业、失地人员合计xxxx余名。由于开设专业比较齐全，适应了各类人员学习服装专业学问的须要。
  二、教化科研面对企业
  本校依托高等服装院校，联合服装企业，使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设：引进教材，聘请专家，邀请专家来校讲课，开设高层次专业。优化师资队伍：提高教学质量关键在
于选择一批高素养的有肯定实力阅历的老师，本校老师高校资质，有新思路的年轻老师与实践阅历丰富的老老师，也有的服装教授，服装设计师，高级技师，虽然教学风格不尽相同，但擅长保持轻松的教学气氛，努力调动学生主动性，很多老师都担当过本市服装企业设计师与打板师实践阅历丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨，了解企业须要使教学与企业接轨，立足课堂，走出校外为学生省去很多实习期。
  三、坚持培训贴近实践，开展校企挂钩
  校企挂钩始终都比较重视，而我校开展校企挂钩，不是为了安排便利，也不想企业资助什么，而是为了贴近企业实际，提高老师的实践教化水平。我们挂钩企业，不是生产设备先进，产品比较单纯的大型企业，而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品改变快，批量少，技术科、质监科人员配备多，技术力气相对雄厚，符合我们的特教化和学员实践。
  提倡老师每周去一次挂钩企业驾驭产品订货单，生产工艺单的要求，打好完整的工业样板，尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课，了解企业须要，不断更新教学内容，生产工艺单等与企业相一样，克服以往实践动手实力差的弊端。
  四、培训工作要坚持诚信，服务工作要点滴做起
招生工作总结
  培训本身是一项技术服务工作，参与培训的学员，急须要求学到一技之长的技术，在企业能站稳脚跟，有一席之地，对学校、对老师要求比较高。今年本校主动协作江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心，开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训，共开班xx余班次，培训xxxx余人。
  下岗再就业人员习惯兢兢业业，按部就班做些长期来固定作业，现在要重新培训，自寻岗位，任人选择，心里非常不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动，过惯悠悠自得的田园生活，要他们改行换业心中不自由，这些我们应当理解。所以，我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来，我们开设了三个报名处，都安装了空调和饮水机。选择秀、最耐性的老师负责培训教化。老师坚持不放松，不断提高自身实际学问和工作实力。教学内容有章可循，教学安排和培训内容刚好修改不断补充，严格按学习和管理程序办事。
  五、教学成就
  本校致力与两方面人才培育，培育现代服装企业设计、打样人员，教学更贴近企业须要，毕业生干脆进入企业的技术部门，成为企业的技术骨干。培育有肯定开拓水平的服装设计人员，如开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到肯定的引导市场潮流作用，本校毕业学生就业率达到98%，优职率在60%以上，有近40%以上学员进入企业白领阶层，10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点刚好装厂。
  六、完善严格的管理
  学校的各项制度严谨齐全，从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课老师对学生严格要求仔细教学，学生会、班委协作学校共同促进提高，去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际，制订了学生守则，老师岗位职责，学员考核制度，学校防火、防盗平安制度，住宿生卫生、平安管理制度。老师的待遇也作相应的提高，老师都有三保，责任明确、奖惩分明，调动了教职员工的主动性，促进了学校的管理，提高了教化质量。
  七、存在问题
  培训部学生由于年龄、经验与个人素养差异，对教化与管理造成肯定难度，个别学生学习
目的不清，学习毅力不够，有中途辍学现象，特殊是晚间学习的学生，由于夜间学习时间短，相应学期增加，个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应实行相应课程调整，开设晚间速成班，特出重点、强化训练、削减辍学。加强住宿生管理，住宿学生偶有发觉失窃现象，应增加防盗设施与平安教化。
  在新一年里，我们要发扬成果，主动相应相关指示，加强学生的平安教化，共创文明建设。
  学校职业培训工作总结 篇2
  培训二部在中心党委、行政的领导下，仔细实行科学发展的观点，在市场竞争日益激烈，招生形式非常严峻的状况下，尽最大努力去完成中心下达的年度责任目标，较好地完成了中心下达的各项目标任务。现将本年度工作总结如下：
  一、巩固了江大成教学历教化
  今年我们在成教市场竞争非常激烈、成教生源严峻萎缩的状况下，仍旧招收了64名成教学生，其中专升本20人，高升专44人，使江大成教工作得到了巩固，也为中心创建了肯定的经
济效益。江大成教除了新招收的64名学生外，我们还完成了其它两个年级的教学组织、教学管理、学生毕业、高考组织等工作。现有学生共165人，本年度为中心创收约436000余元。
  二、完成了江大双证班的各项工作
  江大双证班是我中心与江汉高校联合开办的特教化新模式。本年度在校生共有289人，本年度我部完成了20xx级37人的就业安置工作，20xx级87人的顶岗实习的安置工作，完成了20xx级87人、20xx级65人的实训工作。本年度三个年级共为中心创收964400元，创利385760元。
  三、狠抓职业技能鉴定工作
  职业技能鉴定是中心的新的经济增长点，我部在没有办卡资质，没有稳定生源的状况下，主动拓展职业技能鉴定培训市场，利用挂靠市职业技能鉴定所的资质办班，全年仍旧培训了177人，创收约48000余元，创利约34000余元。