我的作文300字三年级
【篇一：我的作文300字】
我的作文300字 在我家小区后面的小公园里，有一个健身休息区，里面有太空
行走机、压腿机、骑行器、扭腰器等，还有一张长椅子。我和经常在那里锻炼身体。 暑假期间连续几天的闷热，终于下了一场大雨，天气凉快了。雨停后，我和来到小公园的健身休息区玩。正当我们玩的满头大汗时，一位老爷爷拄着拐杖走来了，他在健身休息区走了几圈，估计是想休息一下吧，他向长椅子走去。这时，也马上飞快地向长椅子跑去。我想：太没有礼貌了，大家都知道尊敬老人，就她不知道！还去跟老爷爷抢座位！回家我要向舅妈告状！ 跑到长椅子跟前，我才发现，并没有坐上去，而是从口
袋里拿出纸巾把长椅子擦干净并扶老爷爷坐下，老爷爷开心地笑了，直夸真懂事。 原来不是真去跟老爷爷“抢”座位。“抢”椅子，抢得对！她比我更加尊敬老人，
她比我想得更加周到，我不但要回家“告状”，还要向学习细心周到助人为乐的好品质！ 评语：你的选材真好，抓住了生活中的一个小细节，却体现了美好的心灵。语言流畅，描
写生动具体。特别是第二段的心理活动描写很好，最后的收尾很精彩。
【篇二：我的作文300字】
  我的正在北京理工大学读书，是一所北京的名校。为了上这个大学，在她背后付出了许多的努力。 我的今年十九岁，不高不矮，把字写得清秀有力。在她十四岁的时候，成绩中等偏下，这成了她学习的阻碍。但是，她没有泄气，而是在困难中奋斗着。两年后，终于把成绩提高了，可她仍然努力着，像一匹不知疲倦的骏马在奔腾。每天，都一丝不苟地学习着，连她最差的英语也变好了。 记得有一次，我在家里吃着糖，看着电视，悠然自得。看了一会儿，我想跟说话，于是静静推开门，发现她正坐在椅子上认真地看书。只见她一会儿低着头，用手指了指书上的内容，好像在认真地理解那个句子；时而舒缓起来，挺挺腰，伸伸双臂，松松脚，再放松一会儿…… 去年夏天，她以优异的成绩考进了北京理工大学。627分！对一个小县城的人来说多不容易！我一定要学习努力攀登，勇于挑战的精神。
【篇三：三年级写人作文：我的】
三年级写人作文：我的
舅妈和我  三年级写人作文：我的
  有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。当然，我也不例外，我有一个陪伴在我身边的。
  在家是个懒惰的人，在学校可是个勤劳的小蜜蜂呢！她在家的时候，就喜欢赖在床上，有时候还东叫西叫，叫我干什么干什么，虽然嘴上说起来不愿意帮她做，但身体和大脑就是不听话，假装藏在背后说没拿，看她那一脸的埋怨，我就装作大人似的模样说：“你再用那种眼神看我，我就不帮你拿了。”她马上变得笑呵呵的，说出温柔得能滴出水来的语气，我就把东西拿出来，跟我礼貌性地说了声：“谢谢哦。”让我立刻变得非常伟大。
  可在学校里，就好像跑腿的，要么交作业，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑来跑去，看了真为她感到幸苦。
  她也会教我不懂的作业，虽然暴力了点，但我能感到的温暖。就比如说，有一次我碰到了一道难题，那去问老，她就坐着，在我的本子上画得乱七八糟的，可我哪里听得懂她那初中式的教法，只能点点头或摇摇头。等讲完了之后，叫我再做另外一题，让我傻在了那里，笔尖动了动，再抬起头来说：“这题怎么做？”老就一巴掌拍在我脑袋上，可气地说：
“不是教过你了吗，怎么还不懂？”“你那初中式的教法我实在是听不懂啊！”我委屈巴巴地说。“那好吧，我教你点简单的吧。”老又拿起了笔给我认真讲解，这一次，我终于懂了，她叫我再做一遍的时候，
我快速明了地写了出来，写出来后，我还沾沾自喜地夸自己一两句：“我真是天才中的天才啊。”却鄙夷地看了我一眼说：“还不是我这个大教师。”我又反击：“如果不是我怎么聪明，你可能还要
讲到明天哟！”她却在我脑袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙顿时爆发了，捉住她，然后挠她痒痒，看她还使用暴力。
  生活中不断的闹剧让我哭笑不得，这就是我的。
  教师评语：作者与生活上的的小插曲，令人哭笑不得，文章简洁、语句幽默，结尾点题。