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1. 用过的知识修改下面的句子，在原文上改正。
井岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
2. 修改病句。
1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。小学生学习报
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2.松坊溪的冬天是个美丽的地方。
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3.我们全家明天大概也许去爬山。
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4.礼貌待人可以在人与人之间架起理解，减少相互间的矛盾。
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5.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
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3. 用修改符号修改下面这段话。
冬天像爱干净的一个小女孩儿，戴着雪白的绒帽和白的绒衣裤向我们走来了。小草为她辅好了精心制作的黄地毯，看上去是那样柔软，而那犹如宝塔般的雪松张开双手挺立在寒风之中欢迎她。
4. 改正下面的句子。
1.在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。
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2.小鸟动听的歌声被他陶醉了。
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3.全班同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。
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4.我不禁忍不住笑出声来。
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5. 修改病句。
（1）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。
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（2）小金花不禁忍不住流下了眼泪。
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（3）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。
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（4）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。
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（5）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。
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6. 修改病句。
1.太阳的温度很高，温度有五千五百摄氏度。
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2.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走三千五百年。
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3.松鼠笨重极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。
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7. 修改病句。
①同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
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②今天，我带回了两个妈妈买的西瓜。
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③我们应该从小养成清洁。
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④公园里，我看到了鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
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8. 修改病句。
（1）奥尔加·伊万诺大娜脸气得苍白，大步朝我走来。
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（2）我幼稚的心灵中充满了和大人不同。
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（3）这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。
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（4）一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
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（5）游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。
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9. 修改下面一段话，在原文上改正。
在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是不到思路。老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。忽然，很快到了门道，难题解决了。原来，只有方法得当，难题就不难。
10. 修改下列病句。
（1）只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。
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（2）在老师的教育下，我端正了学习目的和态度。
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（3）教学楼里的灯全灭了，只有五年级一班的还亮着。
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11. 修改病句。
1.我国是世界上最多的人口国家。
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2.大家千方百计想尽一切办法帮助他。
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12. 病句练习。（在原句上修改）
（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
（2）我想起了过去的往事。
（3）我们要运用和理解学过的词语。
（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
13. 修改病句。
1．妈妈买了冬瓜、扁豆、黄瓜、鸭子等许多蔬菜。
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2．我敢保证，这次校运动会我们班可能得冠军。
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3．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
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4．我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。
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14. 修改病句。
1.今天我吃了米饭、苹果、蔬菜、水果。
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2.作为我们中学生，我们要遵守课堂纪律，认真听课。
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15. 修改病句。
（1）前天早上下了一上午的雨。
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（2）指南针是我国古代的四大发明。
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（3）西湖的春天是一个风光秀丽的地方
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（4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
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16. 修改病句。
1．我想，海豚是在否定我是否平安无事。
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2．这学期我的作文能力提高了。
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3．她那悠扬的歌声和优美的舞姿十分好看。
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4．昨晚不到七点，我的作业基本上完全写完了。____________________________________
17. 改病句。
1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。
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2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
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3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观
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4、今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。
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