【导语】修改病句，指对⼀句有语病的句⼦进⾏修改，使其不改变原意，句⼦更通顺。以下是为⼤家精⼼整理的四年级语⽂修改病句练习题及答案（50题），欢迎⼤家阅读。
四年级语⽂修改病句练习题及答案1
  1、⾔⾏不⼀的⼈是⼀种坏作风。
  病句类型：搭配不当。去掉“的⼈”。
  2、王磊舍⼰救⼈的动作，感动了周围的众。
  病句类型：⽤词不当。“动作”改为“⾏为”。
  3、尽管天⽓不好，我们总是按时到校。
  病句类型：搭配不当。“总是”改为“还是”。
  4、相声节⽬开始了，⼀张张笑脸⽬不转睛地望着舞台上的演出。
  病句类型：搭配不当。“⼀张张笑脸”改为“观众都”。
  5、我决⼼努⼒克服学习中不好的坏习惯。
  病句类型：搭配不当。“克服”改为“改正”。
  6、刘⽼师光荣地被评为“特级教师”称号。
  病句类型：搭配不当。去掉“称号”。
  7、她围着⼀条⽩围⼱，⼀件红⾐裳，好看极了。
  病句类型：成分残缺。“⼀件红⾐裳”前添加“穿着”。
  8、我校开展“学雷锋，争当好少年”。
  病句类型：成分残缺。在句末加上“的活动”。
  9、他看到肩上的担⼦是沉重的。
  病句类型：搭配不当。把“看到”改为“感到”。
  10、英语对我很感兴趣。
  病句类型：词序颠倒。把“英语”与“我”调换。
四年级语⽂修改病句练习题及答案2
  1、我们要养成边读边想的好办法。
  病句类型：搭配不当。“⽅法”改为“习惯”。
小学生学习报
  2、我们要发挥⽼⼀辈⾰命者的光荣传统。
  病句类型：搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
  3、今天该我值⽇，我把教室打扫得⼲⼲净净、整整齐齐。
  病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得⼲⼲净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得⼲⼲净净、桌椅整理得整整齐齐”。  4、我带着笔、尺、橡⽪和⽂具去参加教学竞赛。
  病句类型：语义重复。去掉“和⽂具”。
  5、⽼师布置的所有的⼀切习题，他都做完了。
  病句类型：语义重复。去掉“所有的”或“⼀切”。
  6、每次⽼师提问他总是⾸先第⼀个发⾔。
  病句类型：语义重复。去掉“⾸先”或“第⼀个”。
  7、我们从⼩就要养成爱清洁、讲卫⽣。
  病句类型：成分残缺。“讲卫⽣”后⾯添加“的好习惯”
  8、我校请解放军叔叔经常作报告。
  病句类型：词序颠倒。“经常”放置在“请”的前⾯。
  9、我们⼀定要建设四个现代化的伟⼤任务。
  病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。
  10、盲姑娘看见有⼈进来，连忙站起来让座。
  病句类型：词序颠倒。“盲姑娘看见有⼈”改为“有⼈看见盲姑娘”。
四年级语⽂修改病句练习题及答案3
  1、我敢肯定，明天⼤概要下雪。
  病句类型：前后⽭盾。去掉“⼤概要”。
  2、⼤家必须讲究卫⽣的好习惯。
  病句类型：成分残缺。“必须”后⾯增加“养成”。
  3、河⽔倒映在云朵⾥，显得更⽩了。
  病句类型：词序颠倒。“河⽔”和“云朵”互换位置。
  4、⾹⼭的秋天是令⼈向往的地⽅。
  病句类型：词序颠倒。“⾹⼭的秋天”改为“秋天的⾹⼭”。
  5、博物馆⾥陈列着三千年前新出⼟的⽂物。
  病句类型：词序颠倒。“三千年前”和“新出⼟的”互换位置。
  6、这学期是我⼩学学习⽣活的最后⼀年。
  病句类型：搭配不当。“年”改为“学期”。
  7、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
  病句类型：语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
  8、哥哥最喜欢打篮球和⾜球。
  病句类型：成分残缺。“⾜球”前添加“踢”。
  9、我⽇夜希望的春节，终于来到了。
  病句类型：⽤词不当。“希望”改为“盼望”。
  10、改⾰开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
  病句类型：⽤词不当。“开展”改为“发展”。
四年级语⽂修改病句练习题及答案4
  1、⽼师要求同学们明确学习⽬的和学习态度。
  病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
  2、你必须⼀定要认真负责。
  病句类型：语义重复。去掉“必须”。
  3、李⽼师上课时对我们的态度⾮常严格。
  病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。
  4、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提⾼了。
  病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提⾼了。
  5、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的⼼情。
  病句类型：搭配不当。“⼼情”改为“表情”。
  6、⼩明的陆续三年被评为“三好学⽣”。
  病句类型：⽤词不当。“陆续”改为“连续”。
  7、我们来到公园，观赏美丽的情景。
  病句类型：⽤词不当。“情景”改为“风景”。
  9、他的语⽂作业基本上全部完成。
  病句类型：前后⽭盾。去掉“基本上”。
  10、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发⽣的事情。
  病句类型：前后⽭盾。去掉“刚刚”。
四年级语⽂修改病句练习题及答案5
  1、⼤厅⾥摆满了看演出的观众。
  病句类型：⽤词不当。“摆满”改为“坐满”。
  2、校园⾥⽣满了⽩的、红的、黄的等五颜六⾊的花。
  病句类型：⽤词不当、语义重复。“⽣满”改为“开满”；去掉“⽩的、红的、黄的等”。
  3、我站在操场上，仔细地看着练习⾝体的同学们。
  病句类型：⽤词不当。“练习”改为“锻炼”。
  4、我们班取得了竞赛第⼀名，⼤家的⼼⾥露出了胜利的喜悦。
  病句类型：搭配不当。“⼼⾥”改为“脸上”。
  5、⼩组讨论会上，⼤家的发⾔很猛烈。
  病句类型：⽤词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
  6、异⼝同声地说：“赞成！”
  病句类型：成分残缺。改为：⼤家异⼝同声地说：“赞成！”
  7、在⽼师的教育下，他明确了学习态度。
  病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
  8、我爱看《⼩蜜蜂》、《⼩溪流》、《⼩学⽣学习报》等课外书。
  病句类型：归类不当。去掉“《⼩学⽣学习报》”。
  9、改⾰开放以后，⼈们的⽣活越来越富强。
  病句类型：⽤词不当。“富强”改为“富裕”。
  10、春天的景⾊我觉得⼗分美丽。
  病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景⾊⼗分美丽。