幼儿园大班四月份家长工作总结
家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应当相互协作，步调一致。只有取得家长的协作和支持，才能保质保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。因此，做好家长工作是至关重要的。本班在家长工作方面从以下几点做起:
一、微笑地面对每一位家长
微笑是一朵秀丽的情感之花，是友善与好感的直接表露，是一种有意识的亲近。不管是在在路上相遇时，还是在教室对视时、在谈话时我们都主动地对每一位家长灿烂一笑，时间一长，家长们对我们产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感家长也会还我们一个友善的微笑。两者间的沟通沟通也会变得亲切起来。
二、试着同每一位家进步行沟通
记得一位哲人说过：“把握了沟通，你就把握了世界。”是的，有生命就有沟通。人与人有了沟通，消除了隔膜，增进了相互的了解，也就成了伴侣。我们同家长沟通，使家长感受到我们
家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应当相互协作，步调一致。只有取得家长的协作和支持，才能保质保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。因此，做好家长工作是至关重要的。本班在家长工作方面从以下几点做起:
一、微笑地面对每一位家长
微笑是一朵秀丽的情感之花，是友善与好感的直接表露，是一种有意识的亲近。不管是在在路上相遇时，还是在教室对视时、在谈话时我们都主动地对每一位家长灿烂一笑，时间一长，家长们对我们产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感家长也会还我们一个友善的微笑。两者间的沟通沟通也会变得亲切起来。
二、试着同每一位家进步行沟通
记得一位哲人说过：“把握了沟通，你就把握了世界。”是的，有生命就有沟通。人与人有了沟通，消除了隔膜，增进了相互的了解，也就成了伴侣。我们同家长沟通，使家长感受到我们
对其子女的关心，了解了其子女在园的表现及我们的教学动态，以便自身在家给予相应的辅导和教育，稳固和提高了在园的教育成果。同样的，在沟通中我们也了解到幼儿在家各方面的表现状况，并有针对性地开展教学活动，从而到达家园同步。
沟通，常被人理解为谈话沟通，其实它的形式是多样的。准时沟通信息。如幼儿园开家长会，告知他们将有什么人参加，支配些什么内容；又如举办活动，告知他们活动的程序、内容、家长要做哪些预备。做好家访工作〔除了专程上幼儿家里外，还可以在路上或闲谈时，只要遇见家长，我们都借机主动地向其反映该幼儿在园的表现，并向家长提供好的教育方法和建议〕、电话联系、写家园联系册〔这两者，主要针对那些生病的幼儿及常常由爷爷奶奶接送的幼儿所实行的措施〕。
三、经常向家长宣扬科学的
幼儿园家长工作总结 在工作中觉察，不少家长缺乏科学的，在家庭教育中往往不顾幼儿的年龄特点和教育规律，例如，在生活上对幼儿百依百顺，过分溺爱孩子；在学习上则强要求，高标准，不顾孩子的兴趣点，强迫孩子学这学那。为了关怀家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿阅历，透过幼儿园的家教园地、与家长口头沟通等方式让家长对幼儿园的`工作就有了全新的认识，家长对我们的工作就能更好地给予理解和支持。
沟通，常被人理解为谈话沟通，其实它的形式是多样的。准时沟通信息。如幼儿园开家长会，告知他们将有什么人参加，支配些什么内容；又如举办活动，告知他们活动的程序、内容、家长要做哪些预备。做好家访工作〔除了专程上幼儿家里外，还可以在路上或闲谈时，只要遇见家长，我们都借机主动地向其反映该幼儿在园的表现，并向家长提供好的教育方法和建议〕、电话联系、写家园联系册〔这两者，主要针对那些生病的幼儿及常常由爷爷奶奶接送的幼儿所实行的措施〕。
三、经常向家长宣扬科学的
幼儿园家长工作总结 在工作中觉察，不少家长缺乏科学的，在家庭教育中往往不顾幼儿的年龄特点和教育规律，例如，在生活上对幼儿百依百顺，过分溺爱孩子；在学习上则强要求，高标准，不顾孩子的兴趣点，强迫孩子学这学那。为了关怀家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿阅历，透过幼儿园的家教园地、与家长口头沟通等方式让家长对幼儿园的`工作就有了全新的认识，家长对我们的工作就能更好地给予理解和支持。
四、以点带面，鼓舞更多的家长主动参与幼儿园教育
“世上没有不爱听好话的人，也没有人不希望受到表扬和鼓舞。”因此，对家长的付出要给予准时确实定。如圣诞节,我们让幼儿与家长共同制作环保制品,最终评选出优胜家庭,张红榜公布，并嘉奖博士帽。由于家长所做的工作得到确定，如今我们班家长都很情愿关心幼儿园、我们班搞好各项工作，也促进、带动了全体家长来关心、重视、参与到幼儿园的教育工作中来。
总之，要做好家长的工作并不难，关键在于“沟通从心开始”，做到“三心”：责任心、耐烦、细心，与家长保持联系，做好宣扬工作，取得家长的理解、支持和协作，实现家庭和学园同步教育，从而取得良好的教育效果。
“世上没有不爱听好话的人，也没有人不希望受到表扬和鼓舞。”因此，对家长的付出要给予准时确实定。如圣诞节,我们让幼儿与家长共同制作环保制品,最终评选出优胜家庭,张红榜公布，并嘉奖博士帽。由于家长所做的工作得到确定，如今我们班家长都很情愿关心幼儿园、我们班搞好各项工作，也促进、带动了全体家长来关心、重视、参与到幼儿园的教育工作中来。
总之，要做好家长的工作并不难，关键在于“沟通从心开始”，做到“三心”：责任心、耐烦、细心，与家长保持联系，做好宣扬工作，取得家长的理解、支持和协作，实现家庭和学园同步教育，从而取得良好的教育效果。
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