幼儿园家长委员会工作总结1
孩子的成长过程中，家庭教育是其受教育过程的起点，最初的家庭教育的成败，直接影响今后学校教育和社会教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特别的、长期的地位和作用。家长是子女的终生教育，是家庭教育的实施者，家长的素养，确定着家庭教育的培育目标、教育内容和教育方式，在家庭教育中起着确定性作用，正如教育家福禄贝尔所说：“国民的生命，与其说操在当权者手中，不如说握在母亲自中”。因此，以家长素养为突破口，提高家庭教育质量，已成为社会各届的共识。
我园对家长工作高度重视，家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作打算中重要的一环，更落实在每月、每周的工作日程中，成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下：
一、班子健全，制度严格
1、“校长”学习制度：
家长学校成立伊始，园长就成为学校的校长，全面领导“学校”工作，每学期制订打算，并保障有效进行，为了提高班子成员的教育管理水平，制定了班子学习制度：每月1—2次学习有关幼儿园教育、家庭教育、教育管理等内容。
2、家长委员会制度：
成员：来自于各班级推选的家长代表
性质：家长委员会是家长们的众性的组织，协作幼儿园对孩子进行教育。
任务：理解教育方针，树立新的人才观，明确教育在现代化建设中的地位和作用，了解幼儿园在工作特点、任务和做法，并向家长和社会进行宣扬，热忱支持幼儿园健康有益的活动，为提高幼儿园的教育教学质量奉献计策。
职责：
(1)每个委员向其他家长、社会宣扬幼儿教育工作的意义、地位和作用。
(2)参加幼儿园的各项工作管理，定期听取幼儿园园务工作，教育教学工作和卫生保健工
作的汇报，并提出看法和建议，并将状况向广阔家长宣扬教育，在行动上赐予肯定的支持。
(3)为改善办园条件，为幼儿创设良好的与教育相适应的环境，能够力所能及地为幼儿园办些实事。
(4)平常每个委员可以以各种形式与幼儿园联系，使家长和幼儿园相互沟通、相互理解，同时能主动鼓舞广阔家长为幼儿园献计献策。
(5)参与并帮助幼儿园开展家长开放日活动，了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的看法和建议，准时反馈给幼儿园。
二、内容丰富，形式多样
幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素养的提高，是综合素养的提高。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：
(一)专题性的家长讲座
依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等看法，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：《大班幼儿入学校预备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。
(二)小型家长会
以班级为单位的家长会：一学期两次，向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长协作的方面或汇报，幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展现给家长。
(三)全园开放日
幼儿园家长工作总结 每学期至少一次对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、嬉戏、熬炼等教学内容，并进行看法反馈。
(四)家园亲子活动
(1)家园同乐会：家长、幼儿、老师共同参与。项目有：《欢乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。
(2)“六一”联欢会、毕业典礼：大班家长与幼儿、老师共同参与活动，一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、对老师的喜爱、眷恋之情。
(五)科学育儿宣扬栏
为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”;“爱护牙齿，防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、熬炼”;“合理膳食，均衡养分”;“微量元素的作用”等等，受到了家长的欢迎。
(六)家园联系栏
每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，准时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。
(七)园长询问
幼儿园设立“园长信箱”，便利家长准时与幼儿园沟通，园领导坚持深化到教育第一线，保持与家长的亲密联系，交换看法，如有的家长在教育孩子中产生了困惑，多次与园领导交换看法，征求教育方法。
(八)积累教材
幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材，并积累各项讲座的讲稿。
三、成效与体会
幼儿园家长学校自开办一年以来，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长渐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，能理解并主动协作幼儿园的各项教育工作，热忱为班级、幼儿园服务，幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的确定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探究，我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获，也得到了上级有关部门的鼓舞和指导，但离胜利家长学校还有很大的距离，我们今后将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素养和家庭教育质量，使家长学校“抓一代促两代”，到达事半功倍的社会效益。
总之、幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有放开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地地面对面的沟通，才能够和家长真正成为事业中的伴侣、合作中的`伙伴。
幼儿园家长委员会工作总结2
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