关于诚信友善演讲稿合集7篇
诚信友善演讲稿 篇1
  诚信友善待人主题队会
  活动目的:通过本次队会,让学生懂得如何诚信友善待人;认识到诚实守信,友好和善在生活中的重要性。
  活动形式:讲故事、小品表演、诗朗诵、手语
  活动地点:五一班教室。
  一、活动过程
  (一)
  1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有( )名队员,实到( )名队员,报告完毕。”
  中队长:“接受你的报告。”
  第二小队
  第三小队
  第四小队
  2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”
  中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,第五中队原有队员28人,实到28人,我们准备召开《诚信友善待人》主题队会,请批准。”
  辅导员:“接受你的报告,并预祝你们的队会圆满成功!”
  3、中队长:“下面我宣布: 五一中队《 诚信友善待人 》主题队会,现在开始!”
  4、中队长:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)
  唱队歌:
  中队长:坐下。
  下面有请主持人主持今天的队会《诚信友善待人》,大家欢迎! ( 二)开场白
  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
  诚信像一面镜子,照出了你的内心。
  友善是一只白鸽,纯洁而又和平。
  诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。
  友善是一个微笑,教会你怎样待人。
  诚信和友善都是人们的良好品质。作为一名小学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。同学们,我们现在来说一说,把你想到的你喜欢的好品质的词语说出来。
  每组一边说一边举起做好的词语牌。
  1.故事表演:
你抱着别的女人入睡
  大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质,其中一个就是诚实,我们都要以诚待人,不能用欺骗的手段获得某种个人利益。下面请欣赏小品《诚实花》
  诚实花剧本
  白:从前有一位女王,她很爱她的两个女儿。一天,她把她的两个女儿叫到她的宫殿。
  侍女(共两个)动作:把扇子交叉拿在女王身后。
  侍卫甲(共2个侍卫):公主嫁到!(侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。)
  女儿们:参见母后!
什么一新
  母后:起来吧!
  女儿们:谢母后!
  母后:我这里有一些花种,我送给你们,(这时侍女把花种递给女王)你们回去之后种下去,谁开的花最鲜艳,我就把我的王位传给谁。(把花种递过去)
  女儿们:(接过花种)谢母后!母后我们先回宫了。
  白:转眼间,到了鲜花盛开的季节,大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。
  侍卫甲:大公主驾到!(侍女用手中的扇子给女王扇风)
  大女儿:母后,母后,你看我的花开的多鲜艳,多美丽啊!
  白:可女王却不作声,她一直等啊等,等啊等,太阳快要落山了,只见小女儿手捧着一个空花盆,很伤心的哭着走进来。
  侍卫甲:二公主驾到!
  二公主(边哭边说):呜呜呜,母后,你看你给我的花种一颗也没发芽,呜呜呜
  母后:现在我宣布,我决定要把我的王位传给我的小女儿。
  二公主:啊?
  大公主:母后,凭什么啊?明明我的花开的是最鲜艳最美丽的啊,凭什么传给她啊?
  母后:一个国家需要一个诚实的女王,不然怎么能有一个诚实的国家呢? 大公主:母后我知道错了。
  白:大家说,是不是诚实的孩子人人夸呢?(是!)
  2、故事
  在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就有请 ----同学来为我们讲一个小故事名字叫做《温和友善的力量》
  一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:
  主持人:好,这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”
  3.小品
  主持人:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请欣赏小品《美好的友谊》
  美好的友谊
  (叮铃铃~)
  老师:上课!(起立)同学们好!(老师好!)(请坐)今天我们来学一首诗,名字叫做《鹅》大家跟着我一起学:“鹅鹅鹅。”(有动作)
  同学们:鹅鹅鹅。
  老师:取颈用刀割。
  同学们:取颈用刀割。
  老师:拔毛烧开水。
  同学们:拔毛烧开水。
  老师:铁锅炖大鹅。
  同学们:铁锅炖大鹅。
福建高考报名网  老师:好,同学们。你们学会了吗?
  同学们:学会了!
  老师:好,那现在和我一起做一遍:
  老师(同学们):鹅鹅鹅,取颈用刀割。拔毛烧开水,铁锅炖大鹅。 (甲举手)
  老师:有什么问题吗?
仙人掌的外貌描写
  甲:老师,放点土豆更好吃哟!同学聚会欢迎词范文
  老师:你个 熊孩子,给本老师面壁思过!(甲转身)(叮铃铃~)好下课!(起立)同学们再见!(老师再见!)(请坐)
  甲:下课咯,出去玩了!(此时手里正拿着一个球)
  动作描写:(正当甲玩得很高兴时候,突然有个身影把甲手中的球夺走了。吕英男一看,是已!)
  甲:站住,把球还我
  已:就不还,就不还,怎么的?(顺便把球扔出去了。)
  甲:把球还我!你给我把球捡起来!
  已:就不捡!(这时甲和乙打了起来)
  甲:你等着放学的,你看我不人来收拾你!
  乙:好,我等着!
  白:放学后。
  乙:怎么的,你不是人吗?人呢?
  甲:这呢吗!没看见啊,开始吧!(这时甲和乙打了起来,加上甲的人。) 白:第二
天乙住进了医院。在医院里。
形字组词  老师:乙,没事的,一会你妈就来了!
  乙:嗯!啊哟!噢!~(旁边还有一位医生 和一个拿着药瓶的医生)
  乙:妈妈:呜呜呜呜呜~~老师怎么样啊?你说这孩子有个三长两短我可咋整啊!
  老师:乙妈妈,没事的,只是受了些轻伤,一个月之后就可以出院了,你进去看看孩子吧!(把门打开,又关上)
  乙妈妈:嗯!
  甲妈妈(正小跑过来):老师老师,这孩子怎么样啊?
  老师:没什么事,一个月之后就可以出院了。还有,你家孩子下手也太狠点了,你回去一定要好好教训教训他。
  乙妈妈:行,老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子!
  白:一个月之后,乙出院了,老师把他们叫进了办公室里。
  (咚咚咚~)
  老师:请进。