2023六年级上册语文知识基础练习
  六年级上册语文基础训练题
  一、填空。
  1、“疾”字用音序查字法，先查声母( );用部首查字法，部首是( )，除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是：①病，身体不舒服;②恨;③快，迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( ) 。
  2、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。
  3、“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部，再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( )，后查音节( );“置”在字典里的解释有：①搁，放;②设立，布置;③购置。在“置之不理”一词中，“置”的意思应取第( )种。
  二、改正错别字。
  1、下面词语无错别字的一组是( )。
春联的贴法  A.鬼计多端 是非不分 神机妙算 栩栩如生
  B.波澜壮阔 川流不息 狂风呼啸 饱经风霜
  C.成千上百 千里迢迢 摩天大楼 完壁归赵
  2、改正下面招牌、广告、商品名称中的错别字。
  甜斗浆 小店专让 大光明水电按装公司
  三、填字把词语补充完整。
  张( )李( ) 应( )不( ) 良( )诤( ) 秉( )夜( )
  四、选字填空。
  1、墓 慕 幕 暮
  开( ) 爱( ) ( ) 坟( )
  2、半 拌 胖 泮 伴 绊 叛 畔 判
  旧社会出生的，曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的，身体肥( )的姓( )的青年，( )随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，( )夜三更窜到一个湖( )投靠敌人，背( )了祖国，成为革命的( )脚石，最后被人民法院( )罪。
  五、写出带点字的意思。
  危峰兀立( )
  西湖歌舞几时休?( )
  赞叹不已( )
  六、判断，对的打“√”，错的打“×”。
  1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )
  2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )
  3、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。( )
  六年级语文上册综合练习题
  一、看拼音写词语
  tǔ rǎng pàn nì yù yán shū fā jī chǔ zōng hé è bà biāncè
  shēng yá shū yíng mǐn jié xiān wēi tàng shāng cíqì xiāo róng
  二、给加点的字选择正确的读音，划上
  少顷(qīng qǐng)(nǔ nú) 角(jiǎojúe)亢奋(hángkàng) 滑稽(jījì )
  三、区分形近字组词
  啰遇呛颠霞津陕
  锣寓抢填瑕律狭
  四、填字组成四字词语，并选一个词语造句。
  然而止 然而至 酒取乐 神机算 追之不
  惊心动 精会神 不经心 神飞扬 学海无
  四根据词语，写出下列同音字
  róng：毛、树 、器 、兵相见、誉液 、会贯通、炉 、 布、峥
  五、在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。
  (1)我们着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
  (2)宇航员在天际遨游时，地球，发出了由衷的感叹。
  (3)老师走进教室四周，笑着说：“打扫得真干净。”
  七、根据句意填上标点。
  哼你不要做出那难看的样子来吧 我确实一个铜板都没有 想从我这里发洋财 你们想错了 我微笑着淡淡的说
  你骗谁向你这样当大官的人会没有钱 拿的士兵不相信
  八、仿写句子。
  请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
  爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是
  九、回忆学过的课文内容，按要求填空。
  1、《碧螺春》一文中，描写采茶姑娘采茶时欣喜动作敏捷的句子：
  描写泡茶时茶叶入水姿态极其动人的句子：
  2.京剧人物主要有四大类。
  3《用奇谋孔明借箭》选自《 》第回，作者是。这个故事又名。你知道的出自该名著的成语有 ( )
  4把歌词的有关句子补充完整：
  ， 。：古今多少事，
  5连线，把下面与柳有关的名称和相关的人物用直线连起来。
  唐柳清末名将左宗棠
  柳泉居士唐代文成公主
  小柳屋明末清初的蒲松龄
  寒柳堂现代画家丰子恺
  左公柳现代史学家陈寅恪
  十、阅读下面的短文，按要求完成各题。
  (一) 秘密
  ①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
  ②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
  ③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
  ④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
  ⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号
来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
  ⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。