汉语言文学专业本科毕业论文参考选题
(有的为毕业论文选题范围）
语言学方面：
“对方原则和XX方言的音位”
“互补原则和XX方言的音位”
说汉语的音节
说同音词
说同义词
说汉语的词类划分
汉语的联合式构词法（偏正式，述补式也可以,任选一种）
递归性和汉语的句法结构
虚字和汉语的语法形式
汉语的借词
现代汉语方面：
普通话语音研究（某一方面）
徐志摩爱情诗XX作家（或XX作品)语言研究
网络汉语研究
句式（或句型)研究(选择某些有特点的句式）
现代汉语虚词研究(选择某些虚词）
现代汉语词义研究(选择某类词）
词典释义研究
方言研究（某一方言某一方面的问题）
语文政策和语言规划研究
“动/形+介词+名词”格式的短语性质
汉语的优点和缺点
汉字和汉文化
现代汉字学研究内容
限制和减少汉字字数
部件研究
坚持汉字简化的方向
如何整理异体字
如何整理异性词
规范汉字的研究
汉字的前途
“修辞是一种创造性活动”之我见
我对“修辞主体的修养”的认识
我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会
谈词语运用做到“准确朴实”
谈词语的“巧妙配合”
谈“成语的活用”
谈“叠用句”
谈“四音节语音段落”
谈“比喻”
商务活动中语言文学应用的问题及对策
广告语中仿拟成语的利弊分析
合成词“动+名+结构的归类问题
教学体态语的应用原则
汉语副词的分类归属
当代语言应用中的缩略语
略论当前汉字使用中的繁简并行问题
著名作家作品语言运作特的研究
讽刺语言中的文化底蕴
语法中的语义因素
“是”字用法研究
语用与语法的关系
新兴词缀研究
祈非主谓句的修辞作用
论动词重叠式的使用条件
论句纳入中学语文教学的实用意义
新兴辞格研究
语言环境对句式选择的制约作用
××方言（包括语音、词汇、语法等部分）
××方言现象专题报告
代词的语用研究
语言副词的语用研究
助动词的语用研究
时下新词描写
句型的语用研究
语气词的语用研究
言语行为在句子里的表现
古代汉语方面：
对汉字性质的认识
学习音韵的心得综述
段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析
对确认古汉语中词的同义关系（或其他关系）的看法
对词义转移的分类考察
以义为单位,给一部分先秦文献（或其中的一部分)作词表(篇幅不宜过大）
古代汉话“之”字结构（或“其”字结构）研究
古代汉语“所”字结构（或“者”字结构）研究
古代汉语单句（或复句）研究
古代汉语介词（或连词）研究
小学汉字教学中现行汉字形体与“六书”造字法的关系及处理
古典诗文注释中的语言问题（以一部书为研究对象）
古典诗文白话译本中的语言问题（以一部书为研究对象）
古汉语词类活用和兼类词的区别和判断
《史记》、《汉书》“高祖纪”的语文学比较研究
同义词和同源词浅说
常用语文工具书在释义上的比较研究
读《说文解字》X部（任选《说文》中的某一部）
中国现当代文学方面：
论鲁迅小说中的知识分子形象
论郭沫若《女神》的艺术风格
论曹禹《雷雨》的戏剧艺术
沈从文小说的文化内蕴
论穆旦的诗
论钱钟书《围城》
论贾平凹的散文
论王蒙小说语言艺术
率余秋雨的散文
论余华的小说
论20世纪80——90年代对赵树理的再评价
评“样板戏”对李玉和、杨子荣、阿庆嫂三个人物的塑造
舒婷诗作简析
汪曾祺小说对中国当代小说文体创造的意义
评王安忆的《长恨歌》
评铁凝的《玫瑰门》
从女性写作角度评陈染的创作
论王朔的《动物凶猛》
论韩东的诗歌写作
鲁迅小说中的“黑家族”简论
茅盾笔下的上海都市图景——读《子夜》
《无常》、《女吊》（鲁迅),《水里的东西》（周作人），《放猖》(废名)比较论
《日出》的次要人物（黄升三、福生)在戏剧结构中的作用或《茶馆》人物论
《我与地坛》文本细读
艾青笔下的土地与太阳
分析王安忆（或莫言、余华、铁凝）的一篇新创作的小说
我读海子的诗
重读寻根小说
老舍与北京城（或“张爱玲与上海”、“王安忆与上海”、“汪曾棋笔下的昆明”)
“贾平凹的商州系列散文”、“赵树理与山西”等)
鲁迅杂文的艺术性浅论
《呐喊》与《彷徨》之比较
试论鲁迅小说中的农村社会和农民形象
论鲁迅的抒情散文-—关于《野草》和《朝花夕拾》
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