小学三年级下册数学教案范文：绘制平面图
绘制平面图
教学内容：教材第4页例2及练习一第2习题。三年级数学下册教案
教学目的：1．通过让学生在图上表示各建筑物的位置关系，并集体交流，使学生知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
2．培养学生的数学实践能力，促进学生空间观念的开展。
3．培养学生仔细观察事物的良好习惯、领会生活中处处有数学。
教学重难点：知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
教具准备：挂图
教学过程：
一、回顾旧知，引入情境
复习四个方向，请学生介绍学校四个方向的建筑物。
想让更多的人了解我们学校，可以使用校园示用意。
二、动手操作，学习新知
出示第4页彩图。
1．这些小朋友正在绘制示用意，看过他们的情况你能说出绘制校园示用意时要画上哪些内容吗？
2.生绘制校园示用意。
3．小组交流展示。
4．看第4页彩图，说说怎样画更简便、更分明？
三、稳固练习
1．出示第6页第2习题彩图。
这是小明的房间，你能帮他介绍一下四面的摆设吗？
2．一人说房间的陈设，一人绘制出平面示用意。要求依照上北下南，左西右东来绘制。
3．全班交流。
四、课堂小结
这节课我们把有关方向的知识运用到实际生活当中，学会了绘制简略的平面示用意。课后请大家依照上北下南，左西右东来绘制一张规范的校园示用意给你们的爸爸妈妈看看，向他们介绍我们的校园。
板书设计： 绘制平面图
上北下南，左西右东
【教学反思】：
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