求换老师的联名信范文(8篇)
    1、家长要不断学习家庭教育理论、教育经验,改进家庭教育方式、方法,提高对孩子的教育水平,做到爱心、耐心、交心。
任老师    2、家长要多鼓励孩子“我能行”,正确看待孩子的优缺点,要养成与孩子平等对话的习惯。
    3、家长要加强与学校的联系,主动配合学校开展的各项教育活动,经常与科任教师沟通,了解孩子的学习情况和心里变化。
    作为学校,我们积极开展丰富多彩的校园活动,促进学生全面、健康成长;班主任对学生一视同仁,教育孩子时做到爱心、信心、耐心;科任教师优化课堂教学结构,关心每个学生,致力于学生成绩提升和能力培养。
    我们坚信在家长的大力支持下,在教师和同学们的共同努力下,我们的教育一定会结出累累硕果。为了孩子美好的未来,让我们密切合作吧!
    写信人
    20xx年xx月xx日
    亲爱的老师:
    你们好!
    寒来暑往,转眼已是三个春秋。
    值此毕业之际,大二班全体家长,向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示衷心地感谢!
    感谢你们三年来为孩子们付出的一切,老师辛苦了!
    孩子是每一个家庭的希望,孩子的一举一动都牵着家长的心。
    三年前入园,家长是怎样的忐忑,彼时心情现在想来仍难以平静。
    幸运的是,我们遇到了三位胜似家长的老师:和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。
    老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励,给孩子们创造了愉快而健康的成长环境。
    此时毕业,看着孩子们天真灿烂的笑脸,相信老师和家长们一样感慨万千,幸福满满,成就满满!
    播种习惯,收获性格;播种性格,收获未来。
    三年来,老师们春风化雨般滋润,阳光小苗苗茁壮成长,我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。
    孩子们养成了良好的生活习惯,培养了广泛的兴趣爱好,建立了基本的社交能力,这一切都离不开老师们的悉心关怀和耐心教导!
    小小教室,处处体现老师的用心:充满创意的手工,精心科学的布置,一尘不染的环境。
    孩子们在这里学习知识,掌握本领。
    大大世界,时时洋溢老师的爱心:殷切的眼神,温暖的拥抱,亲切地呼唤孩子的乳名,孩子们在这里分享快乐,感受亲情。
    现在,孩子们完成了第Y份学业,师生共度的美好时光,必将成为最珍贵的记忆。
    未来依然精彩,孩子们将带着记忆中的美丽,踏上新的征程。
    微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进家长的心里。
    我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。
    成长的历程,感谢有你!
    老师,辛苦了!
    xxxx幼儿园大二班全体家长
    20xx年6月
    中考结束了,孩子们为他们的初中生活划上句号。作为璘凰二班的家长们也和孩子们一样,有一种依依不舍的感觉,我们陪伴着孩子们,在开滦十中度过了难忘的三年。
    毕业典礼当天,不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我们要特别感谢璘凰二班的班主任赵老师(赵明老师)。三年来赵老师以她独有的方式,潜移默化地,将一颗颗梦想的种子种在孩
子们的心中,萌芽。孩子们从刚入学时生根时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。
    最让家长们感动的是,对于班级里53名学生,赵老师从不放弃,不放弃他们中的任何一个,因材施教,使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得,有收获,有所感,有所悟。对每个学生,赵老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨,帮助他们树立信心,克服自身的弱点,带着孩子们踏上追寻梦想的旅程。在赵老师的指导下,孩子们插上了理想的翅膀,为了自己的梦想和目标自发地去努力,去奋斗。作为家长,我们常常感到,赵老师对孩子们的了解,甚至比我们做父母的更为深入更为确切,当孩子们迷茫困惑的时候,赵老师一句四两拨千斤的话便能给他们信心,帮助他们拔开迷雾,看清前方的路。
    三年的初中生活,我们欣喜的看到,孩子们不仅学到了知识,更学会了做人,赵老师为人师表,以身作则,赵老师以她充满幽默和睿智的教育方式,带领着孩子们得到了健康快乐成长,好多活动都历历在目。为了带动孩子们上进心,进行小组学习评比,优秀的小组老师自掏腰包带着孩子们去旅游,让孩子们有团队意识,带动孩子们学习的积极性。赵老师每次考试对进步的学生自己出钱买奖品;天热的时候,孩子们无法静下心来学习,她就给孩子们买水
果买冰块吃,包括南湖春游,秋游,让孩子们紧张的学习生活中得到了快乐,每个孩子过生日都是偷偷的准备,给孩子们惊喜……赵老师不仅是老师,也是孩子们的朋友,在我们家长心中,赵老师也是值得信任和托付的好老师。
    赵明老师带领孩子们走过三年,给孩子树立正确的三观,教会了他们感恩与善良,在家里,我们是孩子的父母;在学校,她就像孩子们的妈妈。无私奉献,不求回报。在这里我们还要着重的感谢我们的各科科任老师:代数蒋文兰老师凭借多年的教学经验,在一年中督促孩子们每天刷题,不厌其烦地帮孩子们解答问题,总是用自己特有的方式缓解课堂上沉闷的气氛,以提起孩子们的学习兴趣。几何李丽丽老师兼职六班班主任,对二班的孩子却没有丝毫懈怠,能和孩子们打成一片,真正地走进孩子们的内心,是孩子们的好朋友、好老师。物理李庚老师以上课风格幽默著称,课堂氛围活跃,吸引我们的注意力,自习课总是来到教室帮助同学,放弃自己的休息时间,尽最大努力提高我们的物理成绩,深受同学的爱戴。英语邓海燕老师,九年级来到了二班的大家庭,课堂上不放弃任何一个同学,尽她所能提升我们的英语成绩,是“班级故事”的常客,也是同学们的好朋友,一年来,使我们班的英语成绩大大提升。化学高晓艺老师是孩子们心目中的女神,为人和蔼亲切,对学生有耐心有爱心,不喜欢化学的孩子也因老师出的教学而逐渐喜欢上化学。实验加试前督促孩子们完成实验,对
于个别学生加强辅导,鼓励孩子们积极完成实验。政治老师李杰陪伴孩子们走过三年,临近中考时,自己总结六本书的重点,为孩子们打印出提纲。课堂上因材施教,软硬兼施,使孩子们班级政治排名一直位列年级前列。
    优秀的园丁不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己独特的芬芳,只是开花时间不同,我们璘凰二班的每一位老师,都是这样一位园丁!他们各具特的教学方式,征服了班上每一位孩子。与这些老师同行,孩子们的初中生活幸福难忘,弥足珍贵。
    在这里我们广大家长也要感谢张冬梅校长及各位校领导,您们推动的新模式教学,让孩子们学习起来更加快乐,更加投入,让孩子们得到了全面发展。
    我们庆幸在孩子们确立三观的关键时期,开滦十中既重视知识学习,又重视情感与人格教学,遇见这样一富于智慧,无私奉献的园丁们,家长表示衷心的感谢。