小学英语语法总结一、时态小结
般现在时表示经常性或
习惯性的动作.
every day/morning/…
usually
第三人称单数的变化情况:
1.一般情况在词尾直接加-s
2. 以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es
3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加
-es
(除元音字母 a e i o u 外的其他的都是辅音
字母)
现
在进行时表示现在或现
在一阶段正在
进行的动作.
now/ look/ listen
现在分词的变化情况:
1. 一般情况在词尾直接加-ing
2. 以e结尾的词,去掉e再加-ing
3. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字
母加-ing
重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同
时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音
节。
闭音节是以一个或几个辅音字母(r 除外)结
尾而中间只有一个元音字母的音节。例:
map,desk
一
般过去时表示过去某时
发生的动作或
情况.
yesterday
morning/afternoon/e
vening
last year/month
a minute ago/an hour
ago
this
morning/afternoon/e
vening
动词过去式的变化情况:
1. 一般情况在词尾直接加-ed
2. 以e结尾的词加-d
3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加
-ed
4. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字
母加-ed
一
般将来时表示将要发生
的事情
tomorrow
the day after
tomorrow/
the next
day/Monday…
at the
weekend/tonight
tomorrow
night/morning/aftern
oon
主要构成
be going to/will + 动词原形
be +形容词
凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may
,
will后的一定要用动词的原
形
二、名词的复数。
名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.
可数名词的复数变化规则:
1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens
2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,
3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country-
countries
4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives,
5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes,
zoo-zoos, photo-photos,
6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children,
三、形容词的比较级、最高级。
形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则:
1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest,
short-shorter-shortest
2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest.
3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest,
heavy-heavier-heaviest.
4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est,
如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest.
5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful.
6. good-better-best
四、be 动词,助动词。
现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t
※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”,
“否定”;
英语时态总结否定过去否定
am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was --------- wasn’t
is ------- isn’t
(第三人称) are ------ were ------- weren’tare------aren’t (you和其它人称)
2. 没有be动词的就要加助动词;
否定过去过去否定do -----don’t ------did---------didn’tdoes(第三人称单数)---doesn’t ---- -did---------didn’t
五.人称代词
主语
物主代词
宾格形容词性名词性
I my mine me she her hers her he his his him it its its it you your yours you we our ours us they their theirs them
外研社三年级起点小学英语单词
第一册
MOUDLE 1
I am (I’m)
is/ are/ am 没有独立的进行时形式,都用being
过去式:is-was / am-was / are-were
过去分词:is/ are/ am 过去分词都是been
MODULE 5
stand up 起立stand:(进行时)standing , (过去式) stood
sit down 坐下sit: (进行时)sitting , (过去式) sat
sit,stand均为非延续动词,可以用于现在进行时,但不能用于完成时。因为这些动作一开始就结束了,不能延续
point to 指向point (进行时)pointing , (过去式)pointed
MODULE 6
pupil 小学生复数PUPILS
this 这个复数THESE
English 无复数
that 那个复数THOSE
MODULE 7
hat 帽子cake 蛋糕here 这里present 礼物他们的复数都是直接加S
绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。
凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。
以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。lady→ladies; story→stories
以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。
例:tomato→tomatoes; potato→potatoes;
但是piano→pianos(外来词); photo→photos(缩写词)
以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,。
例:knife→k nives; life→
lives; leaf→ leaves;
但有例外反例:roof→roofs
有些名词是单数、复数不分的例:deer; fish; sheep
MODULE 8
help 帮助helping helped
kite 风筝复数kites
look 看looking looked
MODULE 9
主格有:I(我), you(你), he(他), she(她), it(它), we(我们), you(你们), they(他们)
主格在句子中作主语宾格有:me(我), you(你), him(他), her(她), it(它), us(我们), you(你们),them(他们)
宾格在句子中作宾语,用在动词后面
brother 兄弟-brothers driver 司机-drivers policeman 警察-policemen
armer 农民nurse 护士-nurses
MODULE 10
foot(feet) 脚eye-eyes , leg-legs, arm-arms, ear-ears, finger-fingers
mouth 嘴-mouths nose 鼻子--noses
MODULE 12
like 喜欢liking liked
swimming 游泳cycling 骑)自行车skipping rope 跳绳
第二册
MODULE 1
toy 玩具toys toying toyed
ship 轮船ships
MODULE2
pass传递(三单:passes, passing passed )rice 米饭–不可数名词
please 请(pleasing pleased)
meat 肉(做为肉类翻译时可数 meats n. 肉类(meat的复数) 作为肉翻译时不可数 )noodles 面条(本身就是复数,没有人吃一根面条)
fish 鱼肉(“鱼肉”是不可数)(“鱼”是可数fishes)
milk 牛奶(不可数)chocolate 表示的,表示的巧克力
首先是水果fruit,作为同一种水果时,或者同样都是梨子、或者同样都是苹果、或者同样都是香蕉等,那
发布评论