科技创新⼤赛项⽬计划书
  时间就如同⽩驹过隙般的流逝,我们的⼯作同时也在不断更新迭代中,让我们⼀起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下⾯是店铺整理的科技创新⼤赛项⽬计划书,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
  科技创新⼤赛项⽬计划书1
  ⼀、活动⽬的:
  为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜⼒,营造浓厚的设计氛围,进⼀步提升各专业学⽣⽔专业品和创新积极性,特举办此次科技创新⼤赛。在活动中全⾯提⾼同学们的创新意识与创新能⼒,同时丰富同学们的⼤学⽣活,为他们提供⼀个展⽰⾃我创意与个性的舞台。  ⼆、举办单位:
  主办:⾃动化学院团委
  承办:⾃动化学院学⽣会科创部
  三、活动时间:
  10⽉下旬-11⽉中旬
  上交报名表时间:11⽉4⽇(周⼀)
  作品准备时间:10⽉下旬-11⽉11⽇
  作品上交时间:11⽉12⽇,⽐赛前三天
  作品筛选时间:11⽉13⽇,⽐赛前两天
  ⽐赛时间:11⽉15⽇
  作品展⽰及评选时间:11⽉下旬
  四、活动对象:
  ⾃动化学院⼤⼀、⼤⼆学⽣
  五、活动地点:
  ⼆教(待定)
  六、参赛内容:
  由学⽣创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、⽣活等各个⽅⾯。如模型设计、科技发明、⽣活⽤品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、⽅案皆⾏,只要具有创意,皆可参加本次⽐赛。
  七:活动准备:
  1.场地:提前申请预约⼆教的⼀间教室作为⽐赛场地。
  2.⼈物邀请:提前邀请实验室的⽼师、学长来当评委。
  3.物品:⼯作证,胶带,宣传板,席签,矿泉⽔,桌⼦四张,凳⼦四把,评委打分表。
  4.联系宣传部,在⽐赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、⼈⼈等平台对活动进⾏前期宣传;联系⽣活部,在⽐赛前做好物品的借⽤;联系⼥⽣部邀请礼仪;通知信⽹、艺术团做好活动的拍照、记录。
  ⼋、活动流程:
  1.报名要求:参赛同学以个⼈或⼩组(最多三⼈)的形式报名参加⽐赛。
  2.⼤赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知,并对⼤赛进⾏讲解。
  3.上交参赛作品:由各班科技委员组织各班进⾏初赛,并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交⼀份⽂字说明(⽤a4纸打印)。
  4.筛选:评委对作品进⾏筛选,并通知通过筛选的同学参加作品展⽰。
  5.⼤赛开场视频:由科创部制作针对此次⽐赛的开场视频,包括对科技创新⼤赛的介绍展望与对上⼀届赛事的成果展⽰,以全新的形式诠释此次⼤赛,增加其影响⼒。
  6.作品展⽰:作品通过筛选的参赛者将参加作品展⽰,展⽰形式不限,可以利⽤多媒体技术辅助。
  7.作品要求:要求作品⽴意新颖,思路开阔,渗透参赛者独特的创意理念。⽂字说明部分⼀律⽤a4纸打印件。如对制作⼯艺及所⽤材料、辅料、配饰等有特殊要求时,也可简要说明。要求思路清晰、语⾔精炼。
  8.作品评⽐:根据参赛作品的特点,将会对作品进⾏分类,并且在各类中挑选出极具创意的作品,进⾏评奖。
  9.赛后巡展活动:评⽐活动结束后将会对获奖作品进⾏巡展,时间待定,届时作品设计者可亲⾃对⾃⼰的作品进⾏介绍或由设计者写⼀份对作品创意的简介,让更多的同学了解作者的创意。
  ⽐赛现场活动流程:
  1.⼤赛⾸先播放本次⼤赛的宣传⽚(还在创作之中可能到时不播放),然后主持⼈进场介绍本次活动,接着介绍⼤赛评委嘉宾、评委,接着⼤赛开始,主持⼈请⼀号开始上台。
  2.⼤赛分为两⼤组,⼀组是创意讲述(没有实物展⽰),⼆组是作品讲述及演⽰,两个组交叉进⾏(避免观众的疲劳度),每位选⼿的时间在五分钟之内,这五分钟包括三分钟的讲述或者演⽰,两分钟的评委和嘉宾点评,在此期间有⼯作⼈员提醒选⼿时间及评委的点评。
  3.主持⼈请选⼿上台、下⼀位准备和宣布上⼀位选⼿的分数。
  4.讲述及展⽰结束。请实验室的学长介绍经验(在此评出获奖者及获奖班级)。
  5.颁奖:颁奖时念获奖者上台领奖,依次是三等奖、⼆等奖、⼀等奖(为了避免不必要的⿇烦领奖时奖状暂时不写名字,领完后有固定的写奖状处),由评委或者⽼师依次总结⽐赛。
  6.主持⼈念结束语,⼤赛结束。
  九、其他说明:
  1.参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,对所提供的作品应享有独⽴的著作权。
  2.因抄袭或剽窃他⼈作品发⽣知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,作为会将取消其参赛资格。
  3.参赛者应保证主办⽅不因使⽤参赛作品发⽣知识产权或版权纠纷,主办⽅⽆偿拥有将⼊选作品展览或收藏的权利。
  4.奖项设置:
  本次⽐赛将根据参赛作品的数量,分别按照5%、5%、10%的⽐例评出⼀⼆三等奖。
  科技创新⼤赛项⽬计划书2
  根据区委、区政府关于创建全国科普⽰范区的要求,结合全区素质教育⼯程,为了培养了青少年发现问题和⽤科学的⽅法解决问题的能⼒,使青少年在体验和感受⽣活过程中有所发现、有所思考、有所创新,亲⾝感受科技活动的.魅⼒,唤起青少年学科学、爱科学、⽤科学的热情,培养⼀批科技活动的积极分⼦和科技⼈才的幼苗,参照长沙市科技创新⼤赛竞赛项⽬和竞赛规则,区科协、区教委、区科委、区计⽣委、区体育局决定,拟于xx年9⽉⾄12⽉举办岳麓区第⼀届青少年科技创新⼤赛。
  1、岳麓区青少年科技创新⼤赛的竞赛宗旨:
  “岳麓区青少年科技创新⼤赛”作为⼀项⼤型的'具有⽰范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能⼒,提⾼青少年的科技素质,⿎励优秀⼈才的涌现。
  2、岳麓区青少年科技创新⼤赛的主办单位:
  岳麓区青少年科技创新⼤赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区⼈⼝和计划⽣育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。
  岳麓区青少年科技创新⼤赛领导⼩组
  3、岳麓区青少年科技创新⼤赛的参赛范围:
  凡现就读于岳麓区各中⼩学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论⽂、信息技术应⽤成果以及在探究性学习过程的优秀研究项⽬者,均可参加⽐赛。在此基础上,推荐⼀定数量的优秀项⽬参加长沙市科技创新⼤赛。
  4、岳麓区青少年科技创新⼤赛的竞赛内容:
  包括竞赛活动和展⽰活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产⽣的发明创造作品和科学研究论⽂等。展⽰活动有科技实践活动、少年⼉童科学幻想绘画。
  评选及奖励:
  参赛作品评选由⼤赛领导⼩组聘请专家、科技⼯作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按⼩学组、初中组、⾼中组及个⼈项⽬和集体项⽬,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项⽬的三等奖。
  岳麓区青少年科技创新⼤赛的奖励以精神⿎励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖⾦、奖品。
  ⼤赛设优秀科技创新成果项⽬奖,优秀科技实践活动奖,优秀少⼉科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织⼯作奖。青少年科技创新⼤赛活动策划⽅案及20xx年青少年科普节活动⽅案青少年科技创新⼤赛活动策划⽅案及20xx年青少年科普节活动⽅案。
  实施步骤:
  1、活动动员:xx年9⽉初在全区中、⼩学下发活动通知,召开动员⼯作会,安排科技教师培训时间。
  2、xx年9⽉中旬,组织全区各校科技教师培训(2次)
  3、xx年11⽉中旬各校上交作品
  4、xx年12⽉初组织专家评审⼩组进⾏评审
  5、xx年12⽉下旬公布⽐赛结果进⾏表彰,布置参加长沙市青少年科技创新⼤赛⼯作
活动计划书
  6、xx年1⽉,组织获奖项⽬参加长沙市青少年科技创新⼤赛的报名⼯作。
【科技创新⼤赛项⽬计划书】