2020年哈尔滨工业大学一校三区共招生7075人
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招生7075人，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
2017年哈尔滨工业大学一校三区共招生7075人
“哈尔滨工业大学始建于1920年，是新中国学习国外办学模式
的两所样板院校之一。哈工大的发展一直得到国家的重点关注。”
邢朝霞介绍说，1954年全国重点建设了六所高校，哈工大就在其中。同时哈工大也是首批进入211工程、985工程前九所的院校，即大
家所熟知的“C9高校”。哈尔滨工业大学经历了97年的发展历程，如今已经成为一所以理工为主，理、工、管、文、经、法等多学科
协调发展的国家重点大学。
学校座落在美丽的冰城哈尔滨，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有哈尔滨工业大学威海校区和
哈尔滨工业大学深圳校区，形成了“一校三区”的办学格局。
今年整体招生计划7075人
“哈尔滨工业大学是一校三区的办学格局，今年整体招生计划7075人，深圳校区在校本部代码下统一招生，威海校区独立代码招生。”邢朝霞说，今年校本部计划招生4400人，其中有500人在深
圳校区就读，威海校区计划招生2675人。哈工大三个校区人才培养
同一规格、同一标准，颁发同样的学位证书和毕业证书。
预科班大学有哪些学校
邢朝霞说，哈工大今年整体计划要比去年增加100人，主要是深圳校区招生有所增加。深圳校区今年除了招生人数增加之外，招生
省份也从去年的12个省份增加到16个省份，招生的专业类也从去
年的6个增加到8个。
邢朝霞表示，招生方式除了在普通高考一批次录取之外，学校还有特殊类的招生，如高水平艺术团、高水平运动队、自主招生、高
校专项计划以及少数民族预科班等多种类型的招生。
工程学学科世界第七
哈工大是一所以工科见长的学校，学校现有9个国家重点学科一级学科，在教育部第三轮学科评估中，学校有10个一级学科排名位
居全国前五位，其中力学学科排名全国第一，在工科类学科中，进
入前5的数量居全国第2位。材料科学、工程学、物理学、化学、
计算机科学、环境与生态学、数学、生物学与生物化学等8个学科
进入ESI全球前1%的研究机构行列，其中材料科学已进入全球前1‰的研究机构行列，工程学已进入全球前万分之一的研究机构行列。
在全世界非常著名的USnews工程学学科排行榜中，哈工大连续两年
蝉联世界第七位。
“学校坚持‘厚基础、强实践、重能力、求创新’的学校办学传统与特。”邢朝霞说2010年，哈工大成立本
科生院，旨在整合教
学资源，提高教育质量。本科生院下设教务处、教学研究与质量管
理处、实验室管理与教学条件保障处、英才学院及基础学部，专门
负责管理本科生的学习和生活。
2.5亿元奖助学金助力学生更好完成学业
“学校长期以来招收农村籍的学生是比较多的，除了国家专项计划、高校专项计划之外，在自主招生过程中，对农村籍的学生也会
有所倾斜。”邢朝霞说，对于招收的贫困学生，包括少数民族的学生，学校会有专门团队来辅导学习。在一些科技创新类的活动里面，学生都是以团队的形式参与，所有的学生都会在团队中不断地学习
和成长。
同时，哈工大承诺，不让任何一个学生因为家庭经济困难而上不了学。我们每年会有“困难不怕，哈工大是个家”的助学贷款，同
时学校设有2.5亿元奖助学金，助力学生更好地完成学业。
学生就业率高就业质量好
邢朝霞说，学校本部每年毕业的本科生不到4000人，而读研的
比例在47.5%，同时有14%的学生会出国深造，因此每年本科就业的
学生大概只有1000多人，再加上硕士研究生，一共不到6000人。
以2016年为例，入校发布招聘信息的企业有4772家。在4772家发
布招聘信息的企业中，其中有1008家来自于北京，其余的以广东、
上海、浙江、江苏等经济发达地区为主。从企业的性质看，有800
多家的国防类的企业，有世界五百强及附属单位有500多家，中国500强及附属单位一共有1322家，学校不仅是就业率高，而且就业
质量也非常好。
学子心目中的哈工大
学术氛围浓厚学习自由
大一同学卢光正说，哈工大具有浓厚的学术氛围。老师特别喜欢和学生讨论问题。当下课的时候，老师都会给我们答疑解惑。在寝室，每个楼层都有相应的自习室，想要自习是非常方便的，走廊里，时常会听到不同寝室传出的思想争锋的声音。另外，学校比较注重
创新性思维的培养，像我的数学老师还有物理老师，在课堂上经常
引导我们透过问题的表象，去发现更加深层的一些本质性的问题，
经常提醒我们去想，一个问题还可以通过哪些方式进行解决，还有
没有更简单的办法。而且学校各方面创意性的赛事也非常多，学校
提供给学生能力锻炼的机会也非常多，除了学校的各类赛事外，各
个学院还承办各种业余培训，像一些PS、AR、PR这些软件应用，都
是在学院的一些业余培训中学到的。
大三同学潘晓白说，哈工大学习是自由的，我们有很多自由的时间去做自己非常喜欢做的事情，去学一
些自己真正感兴趣的东西，
去参加一些比赛，还有各种创新训练项目。另外哈工大还有特别多
的锻炼机会。比如我们有大一联动项目，还有大二科创，还有许多
实验室的项目，学校另一大特就是课余的社团特别多，比如我现
在所在的机器人队，除此之外还有无人机、航模、科协、智能车等等，而且学校组织的各类竞赛特别多，像电子设计大赛、机械创意
大赛、创业训练等等，只要你想做，就会有导师、经费和技术上的
支持，不管你是小白还是大神，只要有兴趣、有目标、有决心，有
学习的动力，你就会到机会，让你如愿以偿。
项目活动培养了我们多种能力
卢光正说，在大一整个学习生活中，会穿插一个大一年度项目，专门让大一的时候就接触机械设计制造，以及相关理论知识，像今
年我们大一年度项目就是做了一个烹饪机器人。
潘晓白说，学校机器人团队始建于2002年，至今已经有15年的历史了，期间团队参加了许多重要赛事，像亚太大学生机器人大赛，或者叫ABURobocon，还有我们的队员正在做的RoboMasters机器人
大赛。机器人团队在2008年之后迅速壮大。并取得了一系列重要成绩。在亚太大学生机器人大赛中获得过一次国际冠军、两次国内亚军、两次国内季军，以及两次八强的好成绩，这在全国大学生机器
人队伍里面是一直公认的老牌强队。而且我们队里有严明的纪律，
严格的指导规范，还有很完整的指导体系。另外很重要的一点是，
我们有很强的团队意识和实力。
潘晓白说，这些项目让我们接触到了很多之前从未接触过的领域，比如像计算机视觉，还有电路控制方面，虽然理论课上也会接触到
一些，但终究“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
卢光正说，学校着重培养的就是我们的创造性思维能力，在项目过程中，不断在锻炼自己发现问题的能力，解决问题的能力，以及
自觉能力、知识运用能力。学校一直大力支持各种项目活动，分配
导师进行指导。为了让我们更生动形象地了解机器人，导师会让我
们和这些机器人零距离地接触、去触碰、去感受，所以学校给我们
提供这样一个机会和平台下，我们早早地就涉及到了和科研有关的
一些方面，这对我们弥足珍贵。
而且当我们做这些项目的时候，任何人不会感觉到没有方向。学校总是阶段性地请来学长为我们介绍经验，其实这是哈工大精神的
一种传承，因为经过一代一代哈工大人经验的积累和传承，总会让
我们这些新一代的哈工大人更进一步。
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