感统训练平衡圆教案
活动名称：
  《分四份》（几何图形）
  目的：感统训练教案
  学习分四等份。
  材料：
  彩手工纸（正方形，长方形，圆形，三角形，椭圆形等），剪刀，白纸，胶水。
  要点：
  （1）家长给孩子提出游戏的要求。
  （2）家长给孩子看准备好的彩纸，让幼儿说出都有什么形状的纸。请孩子把每张纸都分成四份。
  （3）孩子如果一点都不会，经过尝试后，家长可以和孩子一人拿一张同样形状的纸，如正方形。家长边做边引导孩子操作，把它折叠2次，然后按折痕剪成相等的四份。
  （4）把剪成的四份图片再还原成原样贴在白纸上。
  （5）用数字表示分了几分。
  （6）其他图形同上。
  （7）孩子反复操作，加深印象。
  （8）鼓励孩子想出更多的办法，培养孩子的动手能力和发散性思维。