第1题【单选题】
下列材料中,不属于事实论证的一项是( )
A、古登贝尔克将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。
B、布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏。
C、某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究。
D、在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子中有语病的一项是( )
A、不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
B、此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。
C、某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人进行了调查研究。
D、是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
对文章《事物的正确答案不只一个》的内容理解有误的一项是( )
A、文章开头要求从四个图形中“出一个性质与其他三个不同的图形来”,设置这个有趣的问题,目的是为了引出“事物的正确答案不止一个”这个话题。
B、课文告诉我们“事物的正确答案不止一个”的道理,所以我们对每一个事物都要持怀疑的态度。
C、文章叙议结合,以议为主,叙为议生,议因叙而变得深刻、严密。
D、文章在论述产生创造性思维必备条件时提出两个要素:一是必须精通各种知识;二是要有探求新事物而活用知识的意识。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
解释加线词语的意思。
①在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
持之以恒:______
②一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
锲而不舍:______
【答案】:事物的正确答案不止一个
【解析】:
第5题【填空题】
根据课文《事物的正确答案不止一个》内容填空。
______在大多数情况下,______是他们,______并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。______,这种非凡的灵感,______产生于这样的过程,关注极其普通、______一闪念的想法,并对它反复推敲,______充实。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
猜谜语。(打一字)
①海边无水,生长一树,雪中开花,相映成趣。______
②一堵大围墙,墙外水汪汪,水从左边来,冲走右边墙。______
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
分析下列语句,回答问题。
即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。
文中的“即使”改为“虽然”,好不好?为什么?
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
为什么说“事物的正确答案不止一个”?作者是怎样得出这一结论的?你在生活中有这样的体会吗?
【答案】:
【解析】:
第9题【现代文阅读】
阅读文段,完成问题。
①某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”
②认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制。不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲逐渐充实。
③由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。
以上文段论述的中心是______。
第①段得出结论对下文有何作用?
第②段中打“□”的“它”指______。
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