河南省七年级语文上册第六单元必考知识点归纳
单选题
1、下面是小说《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》至第31回《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》的部分内容，根据情节的先后顺序，排列正确的一项是( )
①八戒道：“忙忙的走路，且净甚么身子？”行者道：“你那里知道。我自从回来，这几日 弄得身上有些妖精气了。师父是个爱干净的，恐怕嫌我。”
②大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。
③那公主参拜了父王、母后，会了姊妹，各官俱来拜见。那公主才启奏道：“多亏孙长老法力无边，降了黄袍怪，救奴回国。”
④沙僧搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一罐子拖尾巴的长蛆，也不是面筋，却
是几个青蛙、癞虾蟆，满地乱跳。
⑤那怪接水在手，纵起身来，走上前，使个“黑眼定身法”。念了咒语，将一口水望唐僧喷去，叫声：“变！"那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。
A．④②⑤①③B．④⑤①③②C．⑤①③②④D．⑤④②③①
答案：A
根据对名著《西游记》的阅读和内容的了解，可知②④是第27回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》的内容，①③⑤是第31回《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》的部分内容。
故选： A。
【点睛】 本道题考查学生对文学名著重要情节的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。
2、下列加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。
B．在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外有深度有品味的句子。
C．白求恩同志对技术精益求精的精神，使他成为我们的榜样。
D．因为要完成这项任务还需要克服很多困难，于是他杞人忧天，总是皱着眉头思考解决问题的办法。
答案：D
A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。使用正确；
B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。使用正确；
C.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。使用正确；
D.杞人忧天：借指为不必要忧虑的事情而忧虑。此处用于“还需要克服很多困难”，不正确；
故答案为：D
【点睛】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
3、下列对《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的表述，不正确的一项是( )
A．寓言往往是以假托的故事寄寓深刻的道理。《蚊子和狮子》假托动物的故事，引起人们的深思。
B．这两则寓言都运用了对话描写。
C．这两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人；《蚊子和狮子》则告诉我们，即使取得一些胜利也别骄傲，要谨慎行事，否则可能在小处失败。
D．《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三间三答的形式，这三问三答略有变化，略有起伏。
答案：B
《赫耳墨斯和雕像者》主要用语言、动作、心理描写，表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊子和狮子》主要运用语言描写，表现蚊子勇敢机智，藐视强大的敌人，《蚊子和狮子》没有运用对话描写，只有对蚊子的语言描写。
故答案为：B
【点睛】本题考查课内阅读理解分析。要求掌握课内文章重点字词、作者、主旨情感、手法等内容。
4、读课文《皇帝的新装》老大臣看布料过程心理变化分析正确的是（ ）
A．感慨 害怕 怀疑 坚定B．悲叹 害怕 坚定 犹豫
C．悲叹 害怕 犹豫 坚定D．高兴 怀疑 否定 坚定
答案：C
对于老大臣眼睛的刻画很传神，眼睛是心灵的窗户，通过眼睛看出人物的心理。
【点睛】刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法。只要把握描写方法的类型，此题是非常简单的。
5、下列句子节奏的划分不正确的一项是（ ）
A．远远的街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
B．我想/那缥渺的/空中，定然有/美丽的/街市。
C．那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
D．不信，请看/那朵流星，是他们提着/灯笼/在走。
答案：D
D改为“不信，请看/那朵流星，是/他们/提着灯笼/在走。要把主谓之间划开。
故答案为：D。
【点睛】一是主要按词的意义和语法来分，二是有少量诗句朗读停顿与语法、内容停顿不一
样，这时候要适当照顾到朗读停顿。三是尽量划成二字音步和三字音步的基本音步。从这三个原则，可以推导出一些具体规定，如：虚词（如“不但”、“那”、“所”）、助词（如“的”）一般不单独划成一个音步，而是与其前或其后的实词划在一起；“一无所有”这样全由实词组成的四字成语，应划成两个二字音步，只有“是白石的”这类含有虚词、助词的四个字才有必要划成一个四字音步等等。
6、《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是（ ）
A．赞颂雕像者是一个很有眼力的人。
B．告诉人们：不能信神，神不值得尊重。
C．讽刺那些缺乏自知之明的人。
D．讽刺那些爱慕虚荣，自高自大的人。
答案：D
赫尔墨斯和雕像者》通过天神赫尔墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神
喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、狂妄自大的人。
故答案为：D。
【点睛】寓言故事的寓意是意在文外，要用心去体会文本的内涵，切勿就事论事，只看字面。
7、下面搭配不正确的一项是（ ）
A．《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦
B．《天上的街市》——诗歌——郭沫若——中国
C．《金花》——— 诗歌——泰戈尔—— 法国
D．《济南的冬天》——散文——老舍—— 中国
答案：C
泰戈尔，是印度诗人，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表作有《吉檀迦
利》《园丁集》《飞鸟集》。
【点睛】本题不难，学生比较熟悉。阅读名著名篇是必要，阅读名著名篇，可以陶冶情操，了解各种文化，丰富知识，还可以借鉴学习，提高写作水平。
8、选出标点符号完全正确的一项（ ）
A．这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……等都挽不住游人。
B．“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。
C．西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
D．人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔。”
答案：C
A.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”伴着《歌唱祖国》的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔”。
【点睛】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
9、下面对《西游记》表述错误的一项是（ ）
A．《西游记》是吴承恩所著，是中国古典四大名著之一，是一部优秀的神魔小说
B．八戒好吃懒做但憨厚单纯，他护送唐僧西天取经有功，被封为“净坛使者“
C．“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”讲述的是孙悟空的故事．在中国文化中，他早已成为机智与勇敢的化身
D．沙和尚原是天宫中的天蓬元帅，因失手打碎琉璃盏被贬流沙河，后被唐僧收为徒弟，他使用的兵器是月牙铲
答案：D
D.沙和尚原是天庭中的卷帘大将，猪八戒原是天宫中的天蓬元帅。
故选：D。
【点睛】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。做本题时注意《西游记》作品里面人物的原型。
10、对《天上的街市》这首诗分析不正确的一项是（ ）
A．街灯和明星极为相似，互相比喻，使联想自然。
B．“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。
C．写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。
D．诗人之所以想象天上的自由幸福，正因为当时人民苦难深重。
答案：B
“缥缈”的意思隐隐约约，若有若无。写出街市的美妙意境。故B不正确。
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