青春的痕迹高一优秀作文800字【七篇】青春的痕迹高一作文800字1
夏，无人问津的悄然而来，见证了我们的友谊，然后不留痕迹的离开……
触动心弦依然是个沉闷的夏天，干燥的空气毫不留情的占领高地，我们就在这份浮华中走向一个崭新的生活，因为那时我们小学毕业，即将步入中学的大门。
当时，我只有一种朦胧的忍痛，那种留恋也被对中学的渴望而冲淡了，即使我也知道中学的生活十分辛劳，但我想要长大，对我而言，长大的唯一代价就是不能再从楼道破裂的栅栏里钻过。但如今，已经上初四的我却开始憎恶当初的想法，中学的生活并没有我想像的那么简单，那种紧张的气息足以让我窒息。
每天奔走在学校，家中两点一线的生活里，枯燥在无形中得到升华，劳累无疑是它的附属品。背着沉重的书包穿过校园，每天重复着这一个动作，但却从来没有注意到花坛里妖艳的花朵似乎也在苍穹的映照下不再灼灼生辉。刚进校园就可以听到篮球场上篮筐被撞击的嗡嗡声与篮球弹跳的动感，但我们似乎已经失去了当年“独占鳌头”的气势，活跃着的都是些低年级的师弟们，我也不会和朋友坐到台阶上为同学的精彩进球而欢呼雀跃了……
绯红的旭日从地平线上缓缓生起，我们又开始一天忙碌的生活。看看课表每天的日程都是满的，这也带给了我一种充实感，而每天最大的快慰就是眼看着成山的作业一点点的消逝。题海并没有让我们感觉到有多
么的疲倦，而是不理想的考试成绩看起来比绯红的旭日更加刺眼，也许这就是学生的宿命吧。在这种环境中，听音乐成了我最大的消遣，让jay那种音乐的质感去触动心弦。快
哉，快哉!开朗的同学总会让欢乐在空气中蔓延，在学习之余享受一份喜悦，为枯燥的生活平添神奇的泽。在一阵开怀大笑中把所有的哀怨抛之脑后，我喜爱这种张扬而静谧的美。更喜欢充实而欢愉的生活!
让幽暗在这里默默消融，让青春在这里尽情挥洒，我的香樟，我的梦幻，我充满希望的豆蔻年
青春的痕迹高一作文800字2
花开花落，秋去冬来。这个季节的落叶似乎多了起来，时不时的落在肩头，仿佛那些一去不复
返的日子，匆匆而过。
课上，不知怎的忽生些许感慨，于是提笔想写点东西，却迟迟没有落笔，突然发现，曾经的桀骜已消失的我影无踪。才知道不是成长伴随着岁月，而是永不停止的时间逼着人成长。
人不会像“柯南”里的那个不会长大的孩子。人总会长大的，不论你愿意或是不愿意。曾看过一个很渴望的段子，多想有一天突然被同桌推醒，然后坐直身子，擦擦嘴角的口水，发现自己坐在小学的教室，依然是那件教室，依然是那人。对同桌笑笑，然后讲给他听这个漫长又可怕的梦境。
不知何时起，不再爱看动漫了，本以为自己会一直守着这个期待，等将来陪着自己的儿子、孙子像曾经的自己一样，兴奋地等待着每个星期的更新。但这份曾经的欣喜却消失了，彻彻底底地消失了。呵呵，可能是成长的代价，亦或是我们都老了。
很长时间没下过雨了，今天却瓢泼而来，湿了发梢，淋了回忆。那些在记忆中枯萎的画面仿佛吸收了鲜活的雨水，疯狂的在脑海闪现，一直不喜欢这种回忆的感觉，因为有想哭的冲动，眼泪在眼眶打转，却如何都不肯落下。
一直不喜欢打字时键盘的声音，因为总有一种空洞、失落的错觉，反而很喜欢写字时的“刷刷”声，这样才能让自己的真实情感随着文字的形成应韵而生。有时文字就像音乐一样，如果没有身临其境的感觉，就少了一种名为“真实”的东西，可能是越成长越发觉这个世界少了太多的真实，越来越模糊不堪。
越来越喜欢在安静的午后，捧着一本泛黄的书册，耳边听着喜欢的音乐，暖暖的晒太阳。也许是内心清楚地知道，这种安逸很多年都不会再拥有。由于我们的渐渐老去。
不是年龄的老去，而是面对愈行愈远的青春，我们都老了。所以，曾经的孩子，后来，都老了。
青春的痕迹高一作文800字3
自从在那个夏末秋初微凉的日子里初识校园，至今已近两个春秋，看惯了校园里的花开花落，人来人往。
也许我们的学校并不是最美的校园，但它自有青春亮丽的彩装点，飞扬的旋律作伴。初中的日子散落为晶莹的水珠，折射出青春七的光彩：红的热烈，蓝的忧郁，绿的恬淡
教室：青春之快乐
方方正正的教室，整整齐齐的桌椅，每天从日出到深夜，这里上演着一幕幕故事。爽朗的笑声让这个房间不再冰冷单调：课堂上，老师同学一次不经意的口误，课文或题目中一句有趣的话语，总会引来同学们音调分贝不同的笑声，兼有调皮的男生拍打着桌子伴奏，或是故意加上一句评论，引来又一阵笑声。若是影音欣赏，不管纪录片故事片，在笑声的渲染下总会变成喜剧。要是再赶上自主班会上请同学们表演节目(唱歌或是游戏)，不管是一句“葫芦娃”的旋律，还是游戏中幼稚可笑的表现，都会让整节课笑声不断。短暂的课间，教室里也随处是有趣的场景，想当年我和同桌看着同学们各各样的表现笑个不停，不禁感慨万千!
青春里无忧无虑的笑声，为初中生活洒下了点点金的阳光。连廊：青春之忧郁
课间的时间属于自己，到连廊上寻一个寂静无人的角落，把喧闹和拥挤抛在身后。屋檐遮下一片荫凉，微风拂过，我独自倚着栏杆，细细梳理茫乱的思绪，一一捡拾青春的心情。或是考试失利，本就敏感的心事加上老师的督促，眼泪不免夺眶而出；或是与朋友之间有了矛盾，脆弱的情感更是经不起这样的折磨；或是沉浸在小说的世界里，回想主人公的命运，不免唏嘘感叹。天上云卷云舒，愁绪被清风吹散，
又渐渐越聚越浓。纵有明媚的阳光，在我的眼里也黯淡了几分；若是满天或深或浅灰的阴云，满腹的心事也如灰一般沉重压抑；若有细弱牛毛的微凉雨丝，更是滴落无尽的愁绪。
青春里的忧郁愁思，亦是初中生活里一道别样的风景。花园：青春之闲适
春风暖了，花开了，一树雪白的晶莹，几枝桃红的娇嫩。周末与二三好友相约前去看花。阳光给花瓣镀上了一层亮，雪白的更显晶莹剔透，宛如水晶；桃红的更是娇媚多姿，好似釉彩。我轻嗅花朵的芬芳，抚摸花瓣的柔嫩，闭上眼睛，仿佛也沉浸在这个春天美丽的梦境里了。此刻没有烦恼的侵扰，没有苦闷的折磨，只有赏花的闲情雅兴，悄然将心灵的春天唤醒。虽然不能饮酒助兴，弹
琴陶情，我们的这份闲适自在，却丝毫不亚于陶渊明“采菊东篱下”的心境。春日里赏花的怡然自得，亦是初中生活里珍藏的美好记忆。
青春里的悠闲自在，为初中生活涂上温和醇厚的底。只希望在初中的校园里，划过最美的青春的痕迹。
青春的痕迹高一作文800字4
水，清澈而灵动。
江南的小溪，像极了曼妙的少女，一路低吟浅唱着，静静地流淌过这充满书香，负载了太多文化的江南的土地。它悄无声息地，只静静地流动，仿佛一阵宛转幽扬的笛声，穿过这水乡所特有的气息，涤荡着每个人的心里。
偶然，想起初三的某个冬日的下午，天气冷冷的，风朗朗的，阳光却暖暖的。似乎没有什么特别的事发生，只觉得哪一日的情景在脑中挥之不去，越发清晰。靠着桌子，望着窗外，看见对面房顶上一只晒着太阳的猫，还有一位坐在躺椅上的老太太。金黄的阳光庸懒的透过了教室的窗户，薄薄的洒在我的身上。一种温暖蔓延开来，直射进我的心底。我闻到了阳光的味道，快乐而纯粹。哪一刻，时间被定格，这样一幅温暖的画面，被我永远铭记，浪过了我思绪的水流。
风断断续续的吹着，雨稀稀疏疏地下着，这流淌了许久的江南的河，从亘古地走来，不必说，自带了一股无言的悲伤。千百年来，多少女人骚客因这江南的愁而感叹不已，由此又生了多少诗篇。江南的忧愁，是美丽的，而江南的河一如舒的大提琴，用它那略显低沉的声音在唱着这点点愁。
就记得初中的分离别。哪还是中考前，一个星期五。一大早，同学们似乎都受到了离别情绪的影响，教室的空气里似乎弥漫着什么。十几岁的我们懂，那个叫作离愁别
绪，不再是“少年不识愁滋味，为赋新辞强作愁”，却是“伤高怀远几时穷，无物更情浓”。于是，最后一天的初中生活，时间好象沙漏，我们一粒一粒树着度过，纵有千般万般不舍，离别终将来临。最后一堂班
会，最后一次发言，每个人都哽咽着。想说点什么，一开口却发现有千言万语。明明早已放学，却迟迟不肯离开教室。我知道，那里承载了我的哭，我的笑，我的花季青春，我的成长，还有我的记忆。这淡淡的离别啊，夹杂着忧愁，如一条江南的河向我缓缓地走过。
夏日的夜晚，海边吹来席席的海风。这广阔而深沉的大海啊，蓝得动人心魂，蓝得夺人神魄。无边无际，在黑暗的掩护下，平静的海面代替了澎湃的海底。除了一种前所未有的开阔，还是开阔。海浪敲打着岸边的礁石，时而激起雪白的浪花，记录着大海的喜怒哀乐。
面对生活，总有一些瞬间触动了我，听过一个很美的故事，一个美国老人，种下一粒橡树籽，经过十年的耕耘，种出了一片森林。仿佛到了一把打开我思维的钥匙，我想到了很多。大概善就
是那一颗橡树籽吧，种下一粒在自己心里，并微笑着以善对待他人，最终会收获千千万万颗善心。
小溪，河，大海，或许是三种不同的水流方式，而我的思绪也正如水一般流过，夹杂着淡淡忧愁，却不着一丝痕迹。
别了，我流水般的青春!
青春的痕迹高一作文800字5
不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真。
记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。