课程名称：古诗文欣赏与写作课程类别：专业选修课
适用专业：书法学考核方式：考查
总学时、学分： 34 学时 2 学分其中实验学时： 0 学时
一、课程教学目的
通过本课程的教学达到以下三个目的：
第一，培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感。
第二，激发学生对古诗词的兴趣，丰富语言。
第三，提高学生的古典文学素养及艺术欣赏水平。
二、课程教学要求
第一，深入地欣赏古典诗词名作，基本了解和掌握古典诗词的格律知识和写作技巧。
第二，能写出基本符合格律的且有一定艺术水平的诗词作品。
三、先修课程
无
四、课程教学重、难点
第一，理解古诗词的情趣与意境，能欣赏古诗词的韵律美。
第二，写出合律的、有较高艺术水平的诗词作品。烩酸菜的家常做法
五、课程教学方法与教学手段
采取讲授、示范、辅导、讲评、练习、作业、考核相结合的教学手段。
六、课程教学内容
第一章诗的分类标准（3学时）
1．教学内容
(1)诗的分类标准；
(2)分别举例说明。
2．重、难点提示
诗的分类标准。
第二章诗韵（4学时）
1．教学内容
(1)古韵：诗韵的发展概述以及“邻韵、宽韵、窄韵”的讲解；
(2)新韵：《诗韵新编》、新韵举例。
2．重、难点提示
“邻韵、宽韵、窄韵”的理解。
第三章旧体诗的体式（4学时）电影 高考
1．教学内容
旧体诗的体式概说。
2．重、难点提示
各朝代的诗体。
第四章平仄（3学时）
1．教学内容
(1)四声的分类及古四声的变化；
(2)入声字的辨别；
(3)入声字的举例。
2．重、难点提示
番禺香江野生动物园(1)古四声的变化；
(2)入声字的辨别。
第五章古体诗（ 5 学时）
1．教学内容
(1)古体诗概说；
(2)古体诗的特点。
2．重、难点提示
古体诗的平仄：一般古体诗、入律古体诗。
第六章绝句（ 5学时）
1．教学内容
(1)绝句的概述；
(2)绝句的一般规则；
舞动青春电影(3)绝句的格式。
2．重、难点提示
绝句的格式。
第七章律诗（5学时）
1．教学内容
(1)律诗的概述；
(2)律诗的一般规则；
(3)律诗的格式；
(4)对“排律”的讲解。
2．重、难点提示
(1)律诗的格式；
(2)“排律”。
第八章对仗（2学时）
1．教学内容
(1)对仗的作用及一般规则；
(2)对仗的形式。
2．重、难点提示
(1)对仗的形式。
第九章拗救与近体诗的忌讳（ 3 学时）1．教学内容
(1)拗救的概述；
(2)近体诗的忌讳。
2．重、难点提示
(1)本句自救、对句相救；
我们这一班(2)近体诗的忌讳。
七、学时分配
八、课程考核方式
1.考核方式
考查
2.成绩构成
平时成绩、期末考评成绩
九、选用教材和参考书目
［1］《诗词格律》（2000年4月新1版），王力编，中华书局，2008年；
［2］《古代汉语》（1999年5月第三版），王力编，中华书局出版社，2007年；［3］《诗词入门》（2000年1月第一版），李啸石编，新疆人民出版社，2000年；［4］《汉语史稿》（上中下）（第1版），王力编，中华书局，1980年；
［5］《说文解字今释》（1997年7月第一版），汤可敬编，岳麓书社出版社，2002年。西湖旅游
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