教师教学工作计划
幼儿园教师教学工作计划7篇
           
幼儿园教师教学工作计划1
    新的学期开始了，我担任幼儿园大二班的班主任工作，为尽快让幼儿适应幼儿园生活，我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作，为更好地保质保量完成各项工作，促进幼儿身心各方面健康发展，根据幼儿园工作的实际需要，特制定本学期工作计划如下：
    一、工作目标
    本学期我主要担任大二班的班主任工作，同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象，我努力做到让家长放心，让幼儿满意，让家长满意，不断提高自己幼儿教育的业务水平，服从领导，钻研业务，出地完成本职工作，让孩子在活动、游戏的同时，获得知识，避免小学化的教学模式。
    二、指导思想
    以幼儿园工作计划为指导，服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。
    三、具体措施
    一)教育教学方面
    大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己，有明显的求知欲望，为了使孩子们获得良好的发展，我决心认真备好每一节活动课，钻研学习，力争为孩子们创设发现与探索的环境，精心做好区域材料投放，通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现，积极的参与提高幼儿的语言等能力，重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿乐观向上，学习合作，健康活泼。
    二)保育工作方面
    1、继续培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼，学会饭前便后和手脏了时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食、不浪费、不掉饭粒等，保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
    2、积极主动创设健康卫生的班级环境，严格进行玩具，水杯消毒，做好室内通风，做到教室无杂物，休息室整洁干净，透气。
    3、锻炼幼儿穿脱衣物，平时整理，适时锻炼幼儿自己整理床铺。
    三)安全工作方面
    1、认真做好晨检工作：检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短、精神状况是否良好，有无携带危险品入园，是否有幼儿带药，作好记录。
    2、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时及时呼救。
    3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现问题及时处理，和接班教师做好交待工作，认真填写交接记录。
    四)其他方面
    1、与家长及时沟通幼儿情况，做到“家园共育”。
    2、做好幼儿成长记录工作。
    3、加强与其他教师的教研工作，共同进步。
    总之，在与幼儿的生活中，充实自己，完善自己，总结经验，不断摸索，使自己的业务素质更上一个新台阶。
    幼儿园教师教学工作计划2
    一、班级情况分析及工作重点。
    本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
    二、幼儿发展目标。
    (一)健康领域。
    1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
    2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习换简单的衣裤、鞋。
    3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。
    4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
    (二)语言领域。
    1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。
    2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。
    3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。
    (三)社会领域。
    1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。
    2、乐意和同伴一学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。