幼儿园后勤部每月工作方案（精选篇1）
一、本月工作重点：
1．做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。
2．各班严格依照幼儿园一日活动组织规范仔细组织幼儿开展一日活动， 加强一日活动各环节的常规治理，养成幼儿良好学习、生活、卫生适应。组织幼儿学会新操。
3．更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整玩耍室并进行玩耍室环境布置及玩耍玩具的制作。
4. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题：
主题活动一：《我升中班了》
语言《我升中班了》：明白自个儿升中班了，各方面要做的更好。
艺术《升中班真兴奋》：学习画人物头像，通过眼眸、嘴巴的不同形态以及暖的使用，制造性地画出欢快的表情。
健康《我不哭啦》：知道得自个儿长大啦，在遇到各种困难时，不着急，想方法解决。
社会《讲讲我们的班级》：明白自个儿是中班小伴侣，产生宠爱班集体、爱同伴的情感。
科学《我长高了》：感知物体的高矮，初步理解物体高与矮的相对关系。
主题活动二：《我们爱……》
健康《样样蔬菜我爱吃》：情愿坚持每天吃蔬菜，明白人体成长需要有不同养分，不能挑食、偏食。
语言《香蕉船》：体验同伴间相互关怀、相互关怀，与他人共享欢快的情感。
艺术《会变得水果》：通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到的东西表现如今画面上。
科学《数字宝宝“1、2、3”》：养成乐观思维的适应，提高发散思维水平。熟识数字“1、2、3”。
社会《我爱我的老师》：明白每年的9月10号是老师节，了解老师的辛勤劳动，表达对老师的敬重和宠爱。
三、家长工作：
1．关怀小孩调整好作息时刻，使其逐步养成按时起床去幼儿园的`适应，不要迟到。
2．听小孩谈谈与好伴侣的事，让小孩讲讲心情感受；和小孩一起收集图书、玩具，带到幼儿园与伴侣共享。
3 在日常生活中依据状况提示小孩做事要留意快慢节奏，养成良好的生活适应。
四、环境创设：
1. 留意营造友好、温馨的氛围，使幼儿体验伴侣间的友情，产生集体归属感。
2. 布置“好伴侣”园地，呈现幼儿绘画作品。
幼儿园后勤部每月工作方案（精选篇2）
一、功能室的规范治理与使用。
1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。
2、连续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并仔细做好进出功能室表格记录。
二、进行保育老师专业技能培训。
1、拟定好时期性培训方案，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与关怀，为外出保育员技能赛做好充分预备。
2、寻相应的`理论学询问，给与专业理论学询问的扶助。
3、在园内初次进行单项活动模拟赛（故事竞赛）。
三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。
1、开展食堂工作人员切菜竞赛，促进食堂工作质量的提高。
2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作乐观性。
四、班级财产整理与清查。
后勤工作计划 1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。
2、将以往坏损的、立刻坏损的物品进行报废，上报申请更换。
幼儿园后勤部每月工作方案（精选篇3）
生活活动
1、引导幼儿仔细抹油防干裂，
2、引导幼儿大小便后准时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机遇，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜的变化。
4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油状况；照看自然角等。
教育活动
1、结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观看记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
2、连续结合《好玩的落叶》主题活动，带幼儿有方案地了解，叶子是如何变XXX的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为啥会变颜等。
3、与《欢快进展》书结合，带幼儿有方案地完成１１月（动物世界）内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
5、有方案地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动
1、协作主题活动准时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的'指导图片，连续添加玩耍时的半成品材料。
5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿叙述表演使用。
环境创设
１、室内是两个主题墙：《好玩的落叶》《有用的纸》
２、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作呈现等。
其他
１、指导家长协作教幼儿练习写自个儿的名字和学号。
２、指导家长协作丰富班上活动区材料。
３、准时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活状况，更好的家园共育。
幼儿园后勤部每月工作方案（精选篇4）
本月重点工作
1. 编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。
2. 引导幼儿观看秋天的变化，学习记录气温。
3. 加强对幼儿学习常规的培育，树立榜样。
4. 进行平安演练。
教育目标健康领域
1.学习依据气温变化及自个儿冷热主动增减衣服。
2.在操作简洁的工具、用具中有初步的平安意识。
3.遵守交通规章。
4.会正确多样化地跑，能灵敏协调地把握躯体。
5.会变换形式、有节奏地走。
语言领域
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