2023年《中秋节》教案含反思
2023年《中秋节》教案含反思1
  活动目标
  1. 了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。
  2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。
  3. 激发幼儿探索月球的欲望。
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  4. 了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
幻灯片怎么做  5. 培养幼儿敏锐的观察能力。
  6. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  重点难点
  月亮为什么有圆缺。
  活动准备
  月饼(若干份)、图画纸、彩水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。
  活动过程
  一、出示：月饼。谈话导入课题。
  1. 引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。
  2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。
  二、了解月亮的变化规律。
  1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。
  2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?
  3. 教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，
慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。
  三、画一画：会变的月亮。
  教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。
  幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。
  教学反思
  通过开展《中秋节》的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如：在活动时，有小朋友问：“老师，月亮到底是什么形状。”
考研时间2022考试时间  如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示 月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。
2023年《中秋节》教案含反思2
  活动目标：
  1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐
  2、玩月饼盒，有发现探索的欲望
  3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
  4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
  活动准备：各种各样的月饼盒
  活动过程：
  1、展示月饼盒(1)请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的?
  (2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同?
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  2、讲述月饼盒(1)我的月饼盒象什么?
  (2)我要让我的月饼盒变成什么样的?
  (3)我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么?
  3、玩月饼盒引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建，玩月饼盒节日的由来(大班)活动目标：
  1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
  2、知道中秋节是中国的传统节日。
  活动准备：
  1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
  2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
  活动过程：
  1、中秋节的由来请幼儿讨论中秋节的习俗。教师讲述中秋节的来历。
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  2、结合录音磁带讲述请幼儿观看图片进行讲述。
  3、活动结束，收集有关的资料
  教学反思
  活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
2023年《中秋节》教案含反思3
  活动设计背景
  中秋节前，超市中各式各样的月饼琳琅满目，街上月饼加工点，浓郁的香味很远就能闻到，节日的气氛渐浓。但在孩子们眼里，这些传统节日只是放几天假，吃一些传统食品而已。幼儿对我国的传统节日了解甚少，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化，它是民族文化的重要组成部分。因此，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史、文化是很有必要的。
  活动目标
  1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。
  2、说说中秋节的来历、习俗。
  3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。
  4、引导幼儿在故事中学习，感悟生活。
  5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
  活动重点、难点
  重点：目标1和2链接服务器
  难点：目标3
  活动准备
  歌曲《八月十五月儿圆》
  《嫦娥奔月》的录音故事
  活动过程
  1、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题
  2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事
  3、引导幼儿说说中秋节的习俗，大人，小孩怎样过中秋节。
  4、说说课本里的小动物怎样过中秋节？并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。
  5、老师讲解中秋节的象征意义：中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。
  6、结束：老师，幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》
  教学反思
  1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼
儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
  2、在活动实施的过程中，是我做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事
  作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿的比较喜欢，参与性强。
  3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的习俗，很好的培养了幼儿的语言能力。
2023年《中秋节》教案含反思4
  活动设计意图：
  “一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们
游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
  活动总目标：
  1.了解中秋节的来历和有关习俗。