初二作文我爱学习〔共19篇〕
篇1:初二作文我爱学习 很多人都觉得学习是一种负担,其实这是你的你的心理问题,假如你的心里想着学习是一种负担,他当然也就是一种负担,假如你把学习当作一件快乐的事(或游戏),他当然也就是一件快乐的事,很多孩子的父母整天让他们把学习当成一件快乐的事,他们就把父母的话当作耳边风,左耳朵进右耳朵出,等于什么都没有听进去。
我爱我自己我觉得学习是一件快乐的事,我觉得我们的课本就像一本很好的故事书,大语文书小语文书上都有许多妙趣横生的故事,既能丰富我们的知识,又可以让我们开阔视野。真是两全其美。数学书就像一个故事书和科技书合起来的故事科技书,因为数学书上既有一些用现实生活编成的问题,又能得到同学们准确的答复。
在家里,我没有当小皇帝,我每天放学回到家,因为学校没有统一布置作业,我就在家里看我妈妈给我买的书,我也是半懂不懂,囫囵吞枣,也就一通看下去了,我给自己制定了个方案表,是这样的:18:00吃饭,18:30开场读书,7:30看天气预报7:35写文章,8:35洗漱,8:45上床睡觉。
我的每天就是这样,我觉得我每天过的都很充实,因为我已经和学习交上了好朋友,养成了建立“错题本”的好习惯,还养成了及时制定方案表,让自己每天都过的充实,还养成了读书写文章的好习惯,好似我一天不写就像少了一件事似的。同学们,假如你们还没和学习交上好朋友的话,就不要觉得学习是一种负担,参加到学习这个行列中来吧,你会感受到很多快乐。
篇2:初二作文我爱学习 我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。怎么能爱上学习呢?我有三点体会。
一是家长要对孩子学习有耐心。
孩子在家做作业不会做,就要问家长。比方数学题,孩子不会,家长不要问孩子:你为什么不会呢?哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的.。
二是要有好的学习习惯。
做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老
师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:作业做完了吗?我说:全都做完了。妈妈马上说:很好,那就玩吧。我又快乐的玩起来。如今,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。
三是家长要让孩子自己去学习。
语文很重要的就是写作文。很多同学都不愿意写作文。每当老师布置写作文,班级好多同学就会说:啊,怎么又写作文啊!我过去也不会写作文。记得,刚开场写作文的时候,我一个字都写不出来。妈妈和姥爷经常是逐字的念我写,写了几次,我更不会写了。弄的妈妈很犯愁。后来,我再写作文的时候,妈妈就让我自己写,自己愿意怎么写就怎么写。然后,我怎么想的就怎么写。写完之后,妈妈很快乐,表扬我写的好。我就渐渐开场喜欢写作文了。如今,我的作文写的很好了,老师经常在班级表扬我。
老师说:学生必须是要学习的。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?
篇3:初二作文我爱学习 妈妈说我以前不爱学习只爱玩儿!但是如今我爱学习了!是什么让我爱上学习的呢?那就接着往下看吧!
首先我有几个非常有趣的老师,她们的课既生动、有趣,又非常好玩。先来说说我的班主任冯老师。她教我们语文,她每次上课都情绪高涨,手舞足蹈。有一次给我们读课文,读到精彩局部,脸都涨的通红;在教我们学写字的时候,为了让我们记住这个字怎么些写,她总是解释的很搞笑,比方在教我们写羡慕的“羡”字时,她说:“有一个人,他有大半头羊,次次都想这大半头羊是自己的就好了!”所以我就记住了。她在课堂上还爱跟我们讲笑话,每次都逗得我们哈哈大笑,眼泪都笑出来了!再来说说我的英语老师BELLA,她总是那么幽默幽默,大局部时间总是笑眯眯的,有时也会生气地走进教室。上课的时候会给我们看英文版的爱探险的多啦,这可是我最爱看的动画片!最后说我最爱的数学课的老师柴老师,她非常非常温顺,也非常非常美丽,她又高又瘦,上让她的课我总是听得很认真,因为我最爱数学!
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