［摘要］理趣是一篇文章的灵魂，是至高的追求，能彰显作品深刻的思维空间，提升文章的品位。为了使学生写出更多具有理趣的精彩篇章，笔者结合一些学生的佳作，谈几点看法。
［关键词］文章 理趣
［中图分类号］G632［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）05－0138－01
自古文章重“三趣”——情趣、时趣、理趣。情趣，即文章合为情而作，论述事情、心情、人情；时趣，即文章合为时而著，表达现实的价值和功用；理趣，即文章合为理而论，彰显情理、事理、真理。理趣能启人智，让人开窍悟道。因而理趣是一篇文章的灵魂，是至高的追求，能彰显作品深刻的思维空间，提升文章的品位。
在的因果关系，观点具有启发性。可见，只有提升作品的理性空间，才会使我们的文章深刻，高远，给读者带来思维震撼，产生审美效果。为了使学生写出更多具有理趣的精彩篇章，笔者结合一些学生的佳作，谈几点看法。
一、化虚为实，天然蕴理，富有启发
贾宝玉评论大观园时曾说过一句极有见识的话：凡美都必须“有自然之理，得自然之趣”，那么在高考作文中要制造理性美文就该将理趣蕴于天然的物事之中，只有这样才能去除雕饰，自然天成。清代的张问陶说，“天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情”，许多抽象的道理或情绪，只有化虚为实，隐于天然的物事之中，才能将情理含蓄隽永地呈现出来，产生巨大的艺术感染力。
例如“温馨”这一命题作文，刘洋同学写道：“温馨是杨槐花宛若漠漠飞雪般散落在人家庭院；青石砌成的古井里，小铁桶在井壁碰出的清悠回响；是雨丝中袅袅撑起的红油纸伞；小酒店里怀抱一管大烟杆，半翕着眼品味的老农人。是几年前离开异乡回故乡，第二天收到的泪眼斑驳的信：‘你走后的下午，忽然下起大雪，山上那片梅林红了一片，小店又新到好多好吃的馅饼’……”
作者选取生活中自然常见的事物、景象来解说抽象的概念“温馨”，营造了一种平实、自然的氛围，能使人在这种平实、自然中悟得理趣，而且文章含蓄隽永，韵味十足。
二、否定命题，深入本质，有所超越
佛家禅语 新颖的立意一直是人们所追求的，但受传统观念的影响，人们对许多问题的认识已有定论，难以有更深刻的看法。其实只要我们换个角度，否定命题，运用逆向思维，就会进入一种“柳暗花明”的境地。而我们写文章也应懂得在逆向的基础上深入思索，使我们的观点上升到较高的层次。
例如：面对“归零”这一题目，当大多数同学大论“大不了从头再来”时，陈晨同学的一篇“人生无法归零”却令人耳目一新：“人生真的可以归零吗？于丹在《庄子•心得》一书中曾说，我们常常抱怨走的弯路太多，可是若没有先前走过的弯路，又怎么会站在现在的位置回望过去呢？的确如此，在失败痛苦之后，我们常常想到抛弃过去重新开始。但是，过去真的该完全抛弃吗？很喜欢佛家的一句禅语‘夺人不夺境’，意思是说痛苦和烦恼会搅得你心烦意乱，但痛苦后所达到的境界却是不同的。人生恰是如此，在遭遇挫折时我们不要总想着从零开始，要学会在已有的经验教训上起步，拓宽生命的道路。无法归零不是不到起点，而是
在现有的基础上继续攀登，寻生命的出口。”
文章在逆向思维“人生无法归零”的基础上深入思考，得出“无法归零是在现有的基础上继续前行”这一深入的思索。这种理性透视之处，便超越出一般的境界了。
三、辩证有度，多维解读，渗透理性
要深入地论述清楚一个观点，就要用一分为二的观点，从不同角度客观全面地分析事物。只有综合权衡，多维解读才能立体看待问题，真正将一个观点看透。
正如“个性”这篇文章，付尧同学有这样的论述：“当然个性需要张扬，但不是张狂。个性，其实是张扬中的内敛，内敛中的张扬。该表现自我时尽情演绎自我风采，该闭上嘴巴时无需多言。过于张扬，烈日会使草木枯萎；过于内敛，黑暗会使人恐慌；过于张扬，江水会有决堤的危险；过于内敛谁都无法为迷路者指明方向。人生中，原来个性融会贯通了内敛与张扬。”文章从“内敛”与“张扬”两方面多维解读，辩证有度的分析使文章达到了一个更高深的层面。
四、联系发展，溯因问果，层递有致
哲人说，世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全不同的两片叶子，因而虽不相同的事物却都可以普遍联系起来。我们分析事物时要注意事物之间的相互联系，学会由此及彼地分析事物。同时由于世界上的事物都是运动发展变化的，我们又要结合发展的观点。这种联系及发展的观点会引导思路不断向纵深发展，溯因问果，引导说理不断深入。
如“月有阴晴圆缺”这一话题，姜楠同学便联系结合人生有这样的论述：“海明威在参观古罗马角斗场时说过，一切的强权文明都是虚弱无力的，这个世界最后的胜利者就是时间。一生帝王拥有着无上的权力和民众的仰望，他们就如满月当空俯瞰着他们的领土，然而，当恺撒大帝再无国家可征服时，他痛苦流涕，怅然若失，这是一个王者的悲剧。天空那一轮真正的明月好似参透了这一点：满圆则缺，缺则再盈圆，不停地在完美中发现自身的缺憾，又在缺憾中渐臻佳境，从而达到永生。人生不也正是如此吗？人本就该在追求完美苛求无暇中完美自己。”文章由月联系到人生，而月的不断发展变化正如人生的不断追求，如此纵深进入，追溯因果，使理性不断深入。
朱熹说，“读书之法在熟读而精思”。惟有深入地思考才能提升文章的境界，使其深刻独到。当然，文章除了思想的境界还应有人格的高度、感情的浓度等。但思想是最重要的，只
有志存高远的人才能写出立意高远的文章。因而我们只有保持一种纵深的思考习惯，才会让文章上升到一个更高远的境界，才会出乎同类文章之外，尽显理性高度。
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