我的自画像作文一年级(三篇)
范文一:
我是一年级的小学生,最近老师要我们学习如何画自画像,我很开心,因为我喜欢画画。我想画一张细心描绘,轮廓清晰的自画像。
第一件事就是选择画纸和颜笔。我选择了浅黄和棕的笔,纸要大一些,因为这张自画像是我对自己的描述。
我先画出了我的脸,我的脸是圆圆的,我的鼻子很短,我的嘴巴也很小。我的眼睛和耳朵在脸上的位置也很恰当,使我的脸看起来很可爱。
接下来画我的头发,我的头发有点卷曲,我用棕的笔画,但是我忘记画我的刘海了,所以我又加上了我的刘海。
最后画上我的身体,我需要好好描述我的衣服和身体形状。我的衣服是一件蓝的T恤,我的手臂和腿也很瘦,不是很长。
这是我的自画像,我很喜欢它。它让我更了解我自己,同时也展示了我的画画能力。
【要点分析】
写作重点:描述自己画自画像的过程,依据脸、头发、身体等不同部位的特点,描绘自己的形象,全面展示自己的画画技能。
用词分析:文中的用词恰切、具有简洁性,容易被读者所接受和理解,使文章更具可读性。
范文二:
今天,我用颜笔画了我的自画像。我带着兴致,精心地考虑每一个细节,这样我可以准确地描述出我的形象。
我先画了我的脸,脸上画有一个微笑的表情,让人看到很开心的样子。我的眼睛很大,鼻子很小,让人一眼认出是我。
接下来,我画出了我的头发,我的头发很黑,很长,到了我的背后,非常漂亮。
老师画像最后我画我的身体,我的身体比较瘦,手臂和腿非常细,不过一点也不难看。我的衣服是我最喜欢的蓝,很漂亮。
这是我画的自画像,非常棒!我的自画像让我看到自己的样子,让我快乐起来,希望大家也可以画出自己的自画像来。
【要点分析】
写作重点:通过丰富的细节描写,紧凑而又鲜明地描述出自己的形象,描述自己的画画心情,从而让读者得以体验到作者的心情,感受到作者藏在自画像作品中的喜悦。
用词分析:文中的用词简明易懂,鲜活而有力,让读者能够轻松理解文章作者所表达的内容,提高整篇文章的可读性。
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