积累运用
1．给下列加点的字注音。
水中藻（  ）荇（  ）交横（  ）
2．解释下列句中加点的词。
（1）念无与为乐者              念：
（2）庭下如积水空明            空明：
（3）盖竹柏影也                盖：
（4）但少闲人如吾两人者耳      耳：
3．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（每句标一处）
（1）念 无 与 为 乐 者
（2）相 与 步 于 中 庭
（3）盖 竹 柏 影 也
4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）但少闲人如吾两人者耳。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
5．下列表述有误的一项是（  ）
A．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如欧阳修的《卖油翁》、苏轼的《记承天寺夜游》、杜甫的《望岳》等。
B．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙。
C．《记承天寺夜游》中作者把自己列为“闲人”，表达了虽在政治上有远大抱负却郁郁不得志的悲凉心境
D．《答谢中书书》是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。
6．自古以来，很多文人墨客都对“月”有一种特殊的情结，月的阴晴圆缺给了他们很多人生启迪。弘楚中学团委会准备于10月28日下午三点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。请你参加并完成以下任务
（1）阅读下列材料，用形象化的语言为本次活动拟个标题。（不超过15字）
月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴，流转在诗人广阔的心灵空间。古往今来，诗人常将怀乡思亲的情感寄托于明月中，写月的诗篇不计其数，月亮成为中华文化一道靓丽的风景。
（2）请写出两句以歌咏“月”为主题的古诗文名句，并写出题目、作者。
（3）活动筹备组准备邀请第一中学语文特级教师李敏担任本次活动主评委，请你以团委会的名义写封邀请函
课内精读
阅读全文，回答问题。
7．请赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。
8．如何理解文末“闲人”的含义？
拓展阅读
夜游孤山记
邵长蘅
余至湖①上，寓辋川四可楼已半月。辋川者，家学士兄戒庵别业也。楼面孤山，暑甚，来能往。七夕后五日，雨过微凉，环湖峰峦，皆空翠如新沐。望明月上东南最高峰，与波溶漾，湖碧天青，万象澄澈。余游兴跃然，偕学士，呼小艇，渡孤山麓。从一奚童，登放鹤亭，徘徊林处士墓下。已舍艇，取径沮洳②间，至望湖亭凭槛四眺，则湖圆如镜，两高③、南屏④诸峰，回合如大环。盖亭适踞湖山之中，于月夜尤胜。西行过陆宣公祠，左右有居人数十家，灯火隐见林薄。
（节选自《青门旅稿》）
【注释】①湖：指西湖。②沮洳（jù  rù）：低湿的地带。③两高：指武林山上的南高峰和北
高峰。④南屏：西湖南边的南屏山。
9．解释下面句子中加点的词。
（1）楼面孤山        面：
（2）余游兴跃然        跃然：
（3）余至湖上          余：
（4）舍艇            舍：
10．把下面句子翻译成现代汉语。
记承天寺夜游翻译全文
（1）雨过微凉，环湖峰峦，皆空翠如新沐。
（2）凭槛四眺，则湖圆如镜。
11．文中最能概括月下西湖胜景的句子是：
12．下面句子中加点的词流露了作者怎样的情感？
余游兴跃然，偕学士，呼小艇，渡孤山麓。从奚童，登放鹤亭，徘徊林处士墓下。
13．同为夜游，邵长蘅的《夜游孤山记》和苏轼的《记承天寺夜游》在写景、抒情上有什么异同？请结合选文加以分析。

答案解析：
1.zǎo xìng héng
2.（1）考虑，想到（2）形容水的澄澈（3）大概是（4）语气词，相当于“罢了”
3.（1）念/无与为乐者（2）相与/步于中庭（3）盖/竹怕影也
4.（1）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。（2）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。
5.A
解析：A.杜甫不是“唐宋八大家”之一。
6.（1）【示例一】月亮，悬挂在天空的诗【示例二】诗情传千古，明月寄相思（2）【示例】①明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）
（3）【示例】
邀请函
尊敬的李老师
您好！我校定于10月28日下午三点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛，想邀清您担任活动主评委，恳请您在百忙中抽空参加弘楚中学团委会
2019年9月21日
7.用比喻的修辞手法，把月光比成“积水”，把竹柏的影子比成“藻、荇”，生动形象地写出了月光的皎洁和竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、硫影摇曳、似真似幻的美妙境界。
8.①闲人的闲情雅致：赏月的欣喜、漫步的悠闲、赏景的自豪。②闲官之苦闷与达观：贬谪的悲凉、人生的感慨、自我排遣的达观等。
9.（1）对着（2）高兴的样子（3）我（4）舍弃
10.（1）刚下过雨，感到轻微的清凉，环绕着西湖的山峦，都显得空寂青翠，像刚洗过一样。（2）倚靠亭楼栏杆四处眺望，就看見西湖圆得像铜镜。
11.与波涪藻，湖碧天青，万象澄澈
12.用一连串的动词，生动形象地描写出了“余”夜游孤山的闲情逸致。
13.同：都运用比喻的修辞手法来描绘景物，表现月夜的美好景，抒发内心的情感。异：《记承天寺夜游》抒发的是作者壮志难醐的苦闷心情；《夜游孤山记》抒发的是夜游孤山欣赏西湖胜景的闲适惬意之情
附參考译文
我到西湖上，寄居在辋川四可楼已经半个月了。辋川，是我族兄戒庵的剜墅。别墅四可楼正
对着孤山，夏天很热，我们没能够前去游览。农历七月十二日，刚下过雨，感到轻微的清凉，环绕着西湖的山峦，都显得空寂青翠，像刚洗过一样。夜里，看见明亮的月渐渐升到东南的最高峰，（月光）与水交融，轻波蕩漾，湖水碧绿夭空青蓝，各种景象郁昰得澄净明澈。我游览孤山的兴致正高，与学士一道，叫来一条小船，乘船来到孤山脚下。让一个童仆跟着，登上放鹤亭，在林逋的坟墓下面徘徊。不久，我们丢下小船，走低湿地带的小路。到达望湖亭，倚靠亭桉栏杄四处曉望，就看见西湖圓像铜镜，武林山上的南高峰、北高峰和西湖南边的南屏山，四面合拢得像个大环。这大概是因为望湖亭正妤处在西湖和山的中间，在有月亮的夜晚特别好看。往西走经过陆宣公祠，祠的左右住有几十户人家，灯火在丛生的草木闷忽隐忽现。