《记承天寺夜游》
1.课下注释的重点词。
（1）念无与为乐者     念：_______________
（2）相与步于中庭     相与：_______________     中庭：_______________
（3）庭下如积水空明     空明：_______________
（4）盖竹柏影也     盖：_______________
（5）但少闲人如吾两人者耳     但：_______________     耳：_______________
2.课下未注释的重点词。
（1）解衣欲睡     欲：________________
（2）月入户     户：________________
（3）欣然起行     欣然：________________
（4）遂至承天寺寻张怀民     遂：________________
（5）水中藻、荇交横     交横：________________
（6）但少闲人如吾两人者耳     闲人：________________
3.记承天寺夜游
（1）庭下如积水空明，____________，盖竹柏影也。
（2）何夜无月？____________？____________。
（3）以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是：____________，____________，____________。
（4）点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的句子是：____________。
4.重点句子翻译。
（1）月入户，欣然起行。
（2）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（5）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
5.阅读下面文字，完成下题。
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（1）解释下列加粗的词。
①月入户____________  ②欣然起行____________
记承天寺夜游翻译全文③水中藻、荇交横____________
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：_______________________________________________________
②何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
译文：_______________________________________________________
（3）下列说法不正确的一项是（  ）
A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。
B.文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。
C.文章第②③句中的"遂""亦"二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
D.作者在描绘庭中景物时极富特：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。
6.阅读下面文字，完成下题。
【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】 东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。”
（选自陆游《老学庵笔记》）
【注】 ①黄门公：指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁：贬谪到南方。③梧、藤：梧州、藤州。④鬻（yù）：卖。⑤觕（cū）：同“粗”。⑥饮湿：指润湿嘴巴。
（1）解释加粗的词语。
①欣然起行__________________
②念无与为乐者__________________
③共买食之__________________
④饮酒但饮湿__________________
（2）翻译句子。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
译文：___________________________________
②黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
译文：___________________________________
（3）对【甲】【乙】两文理解有误的一项是（   ）
A.【甲】文中“亦”和“相与”点出两人相似的遭遇和心境。
B.【乙】文描写了被贬后的艰难生活。“大笑”看似写乐，实则写人物的苦闷。
C.【甲】文以第一人称写寻友赏月的悠闲。【乙】文以第三人称叙述故事，“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。
D.【甲】【乙】两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活，最后都以议论结尾。
（4）如果你是东坡先生，在【乙】文的情境中，会对九三郎说什么？
7.阅读【甲】【乙】两文，回答问题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（【宋】苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶
③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与跌坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本耳。
（【明】李流芳《游虎丘小记》，有删改）
【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：位于虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和：作者的友人。
（1）用“/”为【乙】文中画横线的句子标出两处停顿。
不复饮洒亦不复谈以静意对之
（2）解释下列加粗的词。
①但少闲人如吾两人者耳____________
②念无与为乐者____________
③尝秋夜坐钓月矶____________
④及佛灯隐现林梢而已____________
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①然终不若山空人静，独往会心。
②怀民亦未寝，相与步于中庭。
（4）用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜的。
（5）承天寺的夜与虎丘的夜有哪些共同特点？
8.阅读下面的两篇文言文，回答问题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则③，当恁么④时也不妨熟歇。
（苏轼《记游松风亭》）
【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③：死于军法。④恁么：这么，如此。
（1）解释下列句中加粗的词。
①怀民亦未寝_____________
②但少闲人如吾两人者耳_____________
③余尝寓居惠州嘉祐寺_____________
④思欲就林止息_____________
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
（3）【甲】文中作者的清闲之意，在文中是如何体现的？
（4）【甲】【乙】两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请简要概括。
1.答案：（1）考虑，想到
（2）共同，一起     院子里
（3）形容水的澄澈
（4）大概是
（5）只是     语气词，相当于“罢了”