孝亲敬老宣传标语：
1、养老爱老，亲情所系；伺奉父母，尽心竭力。
2、古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。
3、人生都有夕阳红，尊老敬老树新风.
4、文明道德千万千,孝敬老人排在先。
5、敬老情系你我他，邻里互助进万家.
感受亲情孝亲敬老
早晨起来，一份热腾腾的早餐，那是母亲的爱；下雨时,头顶上方突然撑起的一把大伞，这是父亲的爱；考试考砸了时，鞭策我们努力学习,继续加油，这是父母的爱……也正是有了这些无私的爱，让我们在亲人的爱中成长，成人……
古语说得好:“百善孝为先。”意思是孝为许多种良好的品德中最重要的一种。作为子女，尽孝是
我们必做的且是天经地义的一件事。古代有黄香温席,埋儿奉母，弃官寻母的故事，现在仍有退学为母、背母上学等感人故事。这些都是不同时代所发生的事，但都突出了一个主题—-孝敬父母.
文立芳说过：“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”对我们来说,孝敬父母也不一定要做一番惊天动地的大事,而应该从身边的小事做起，从生活中的一点一滴做起，要让父母舒心、省心、放心、开心、称心、顺心。
父母为了我们,可以说是操碎了心，当我们很小时，他们花了很多时间来教我们自理以及各种做人的道理，他们是我们的第一任老师，不仅给予了我们宝贵的生命,还给予了我们一颗善良的心。所以，当他们累了时，我们可以帮他们捶捶背，他们谈谈心，更不能只让他们记着我们的生日,而我们却不知道他们的生日。
我们不仅要孝敬自己的父母，还要做到在社会生活中“尊老、敬老”.“尊老”是中华民族的传统美德,我们的责任，就是把它一代一代地传递下去,让这种精神永存。
敬老是一种高尚的品德，也是一件简单的小事。如:在公共汽车中多站一会儿，少坐一会，给
老人让个座；在他们过马路时，扶一会他们，使他们得到温暖;在敬老院中多与他们聊聊天，使他们快乐……
孝亲敬老，充实着我们的人生,使世界变得更美,使我们拥有爱心。让我们常怀一颗感恩的心，去感恩生活中的每一个人吧！
孝亲敬老，尊师重学
自古以来，我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老，尊师重学。
无论你身在天涯还是海角，有一些人，他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开，他们就是你的父母和亲人。孩提时代，总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜，你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生.但是，或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么？只有调皮和叛逆.
面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩，用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样，一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时，牵着他们的手去赏夕阳美景；在他们生病时,做到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中，有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家，他们就是老师。
敬老爱老“静静的深夜星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里，总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己，而是为了学生，甘当无名英雄，默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师，您用心血浇灌我们求知的渴望.没有您，我们难以爬上人类进步的阶梯；有了您，世界才文明.荀子曾说：“木受绳则直，金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
但是，面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首，你可否发现自己不尊师的行为？上课睡觉，作业不写，这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地，在质问自己时，想起了宋朝的一件事.
杨时为了丰富自己的学问，放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师，后来程颢死，而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习，于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神，他们便在门外等候，天公不作美，忽然大雪纷飞，但他们仍旧毕恭毕敬地站着，大半天，程颐才醒来，但发现两人已成雪人，而且毫不倦怠。
比比我们，与老师斗嘴是特长，随便进办公室是专利,岂是尊师?
尊师要用实际行动来证明,因为老师是灵魂的工程师和传递者,我们岂能让它们为我们操心?
同学们，从现在开始，改掉以往的错误，让尊孝伴随我们成长！我相信，这些优良品性是我们成长中的一剂良药！
综合性学习小专题　孝亲敬老，从我做起
  1．（曲靖中考)感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹，深深感动亿万华夏儿女的心，为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校七年级(1)班开展“孝心无价，从我做起"的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。
  （1)知孝道:请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句.
  示例：①百善孝为先。②谁言寸草心，报得三春晖。③树欲静而风不止，子欲养而亲不待。④不孝的人是世界上最可恶的人。
  (2）明孝义:请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。
  例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。
  仿句：______________，______________。
  示例：①孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出。②孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持.（字数相同，意思相近，言之有理即可）
  （3）践孝行：作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。
  示例:①尊重父母及长辈,聆听他们的教诲，采纳他们的合理化建议，努力学习,健康成长。②学会与父母及长辈沟通交流，倾听他们的心声，理解他们的付出，在感情上让他们感受到晚辈的关心。③尽自己所能,不给父母及长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情。（紧扣主题，意思相近,言之有理即可)
  2．（绥化中考）最近,某校开展践行《弟子规》活动.一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了.对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右)
  示例一:小明，你真是孝顺的孩子，你是践行《弟子规》的典范，你传承了中华民族的传统美德，是我们学习的榜样。
  示例二:小明，孝道是中华民族的传统美德,也是《弟子规》的精简之一,我们应遵从，但也应活学活用。你应该主动和妈妈沟通,表明自己的想法，相信妈公尊重你的意思。
  3．传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。
  【猜“孝”义】参考图片及“孝"的古文字,猜猜“孝”的本义。