爱心传递者教学设计
一、教育背景
现在，社会在不断发展，信息也在不断发展，社会犯罪也在增多，特别是贫困地区的儿童更是难以抵抗这种现象对他们的影响，他们缺乏正确的人生观和价值观，也缺少正确的引导，爱心传递者的教学就是对这些儿童进行正确引导，认识爱心传递者精神，增强他们的责任感。
二、教学目标
1、客观：学生了解爱心传递者精神，具备继承爱心传递者精神的基本能力
2、主观：学生有责任心，做一个传递爱心的帮助他人者
三、教学内容
1、爱心传递者的精神
学生要明白爱心传递者的精神是什么？有哪些内涵？从以下几个方面详细了解：
（1）什么是爱心传递者的精神
爱心传递者的精神，是指以爱心为基础，把自己的能力、经验、智慧等传递给其他人，以达到共同进步的效果。
（2）爱心传递者的特点
爱心传递者热心助人，具有很大的责任心；能够及时帮助他人，提供有用的信息；善于关心他人，传递爱心和正能量；勇于分享自己的经验，帮助他人看到更多可能性。
2、培养爱心传递者的素质
学生要具备爱心传递者精神的基本素质，如：
（1）有责任感，能够积极帮助他人；
（2）具有分享精神，能够主动将自己的成果和经验分享给他人；
传递爱心 （3）具有忍让性，能够和他人尊重和相互理解；
（4）有勇气，能够勇敢地面对困难，主动挑战自我。
四、教学方法
1、以实践为主，采用体验式教学法
2、引导学生理解爱心传递者精神，用事例阐述精神，让学生体验到爱心传递者的精神
3、引导学生通过实际行动去感受爱心传递者的精神
五、教学评价
1、学生能够积极发现身边需要帮助的人，主动去参与互助。
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