公司安排培训的总结(精选6篇)
公司安排培训的总结(精选6篇)
  总结是对某⼀特定时间段内的学习和⼯作⽣活等表现情况加以回顾和分析的⼀种书⾯材料,它能够使头脑更加清醒,⽬标更加明确,因此好好准备⼀份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是⼩编整理的公司安排培训的总结(精选6篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
  公司安排培训的总结1
  通过此次外出组织学习,我们看到了我们公司与xx公司的差距之⼤,同时通过我们的细⼼观察及与xx公司的员⼯和领导的交流,我们学习到很多经验。xx公司值得我们学习的地⽅很多,很多。具体如下:
  1、现场劳动纪律⾮常好,我们⼀⾏⼈是在下午上班五分钟后进⼊⽣产车间的,⼀进车间就被那种⽣产⽓氛感染,没有⼈聊天,没有⼈玩⼿机,⼤家都是埋着头拼命的做事。当我们在车间⾛动的时候没有⼀个员⼯停下⼿⾥的⼯作抬起头看我们。
  2、车间产品质量良好,总共⼀百多车位的车间,⼩组没有配备中查,车间也没有qc、只有到尾部有两名查货员,虽然管理质量的⼈这么少,但车间质量⾮常好,他们是怎么做的呢?⾸先是开款时,组长必须教会每个员⼯所做⼯序,并详细告诉员⼯要求标准,第⼆是组长每天的巡查,第三是倡导每个员⼯都是质检
员的思想,即每个员⼯在⽣产时都有责任检查上道⼯序的质量。
  3、员⼯⼯作积极性⾼,由于该公司已经和“每个⼈”公司合作很长时间,对各⼯序的产能能做到很好的评估,所以在开款时⼯价已经全部出台,这样每个员⼯都能算出⾃⼰每天的⼯资,这⼤⼤的提⾼了⼯作积极性。
  4、员⼯技能熟练,当我们在车间看到五线上袖⼦、平车上拉链、开代、拼缝、落代贴等⼯序,不得不在内⼼感叹。真的太快了,在我们这边要停四五次车的⼯序,她们最多停两次,其次她们在拿货和放货的时间⾮常短速度⾮常快,这样减少了多余的动作缩短了⼯序时间。在⼯序数量这⼀块后⾯有数据说明,请留意。
  5、车间员⼯分⼯明确,为了能有效的提⾼产能和充分的发挥各位员⼯的特长,我们在xx公司看到她们每个员⼯都有明确的分⼯,⽐如做代盖的就是专做代盖、开代的就是专开代,所有和车缝没有关系的⼯序都是有辅助⼯完成,包括点位、⽐位、打⼑⼝、修⽌⼝、写编号等。
  6、车间管理⼈员配⽐少,总共⼀百多⼈的车间(分成三个⼤组)没有⼩组组长,只有⼀个车间组任,没有中查只有尾部两名查货员,没有收发,没有杂⼯。这么低的管理配⽐能有这么⾼的效率这真的值得我们学习的,试想如果把我们公司多余的管理⼈员⼯资都分到员⼯⼯价⾥,是否也对员⼯积极性有所提⾼呢。
  7、车间的流⽔模式,车间流⽔模式为⼤包流,流⽔线为⼀条直线,上道⼯序做完传给下道⼯序。流⽔线前⾯开货后⾯出成品,每个⼯序相连接。
  8、⾼效⾼品质的裁床,xx公司裁床共计⼈数为:7⼈,平均每天产量为1000件左右,他们是怎么做到的?我们在裁床看到,他们每个⼈都是⾮常忙碌的,给⼈的感觉就像在打仗在救⽕⼀样,他们没有固定谁只做什么,拉完布就去分包,画完唛架就去做电剪,⼤家都是齐⼼协⼒完成每天的产量。质量⽅⾯,通过我们对车间的了解及⾃⼰观看没有发现裁⽚不对称,棉不够⼤、⼑⼝过⼤等品质问题。
  9、尾部的⾼效,尾部⼈数共计为6⼈,平均每天产量为1000件左右,由于在车间已经完成打扣、剪线等⼯序到尾部只剩下包装,这样产量⾃然很⾼。
  公司安排培训的总结2
  这次的培训已经结束了,我觉得⾮常的有意义,作为xx的⼀名员⼯,我也在不断的提⾼⾃⼰各⽅⾯的能⼒的,还是有⼀些重要的事情等着我去做好,这是我应该要去反思的,虽然近期在⼯作当中,我也在不带的积累⼯作经验,这是对我专业能⼒的认可,在xx这⾥的点点滴滴,我也在不断的思考⾃⼰各⽅⾯的职责,也需要对这次的培训学习总结⼀番。
  来到了xx这⾥也有的⼏个⽉的时间了,这确实是让我觉得很有意义,未来在学习当中我也在认真的思
考⾃⼰的⼯作经验,这次外出培训,我还是认识到了⾃⾝能⼒的提⾼,在学习⽅⾯我还是需要认真的做好⾃⼰的⼯作,这对我来讲我也是需要看清楚⾃⼰的⽅向,以后在⼯作当中,我也会不断的提⾼⾃⾝能⼒,这对我⽽⾔也是很有意义的,我也不希望以后再出现这样的情况了,这次培训的时间虽然不是很长,但是我也还是应该要好好反思清楚的,这是以后需要好好去维持下去的。
  既然做了这份⼯作就应该要对⾃⼰负责,也是以后需要去反思清楚的,也需要好好的去积累⼯作经验的,在这段时间以来的学习当中,我也应该要不断的去维持好的状态,这⼀点是⽏庸置疑的,是我对⾃⼰学习应该要有的态度,培训时间虽然不长,现在也结束了这⼀段时间的学习,我也应该要认清楚接下来的⽅向,只有思考清楚⾃⼰接下来的⽅向,这样才能够做出更好的成绩来,公司的点点滴滴中我⼀直都觉得这是⼀个很不错的提⾼,近期在⼯作当中,我也是需要对⾃⼰有⾜够多的认识,培训结束的这段时间,在近期的⼯作当中,我也能够看清楚⾃⼰的⽅向。
  ⾃我来到xx这⾥也有⼀段时间了,我也真切的体会到了⾃⼰的问题,以后我也不会再这样消耗⾃⼰的时间,我知道这对我来讲,也是⾮常有必要,我也认清楚了接下来需要做出好的调整的,这对我的影响还是⾮常有必要的,我现在觉得还是⾮常有必要的,这对我各⽅⾯还是有⾜够多的提⾼,这次培训结束之后我也是认识到了⾃⾝能⼒的提⾼,所以这⽅⾯我也是能够认清楚⾃⼰的⽅向,感激这段时间以来的培训,确实是学习到了很多知识,也对接下来的⼯作更加的有信⼼了,这⼀点是⾮常关键的,是我需要合理规划好的。
  公司安排培训的总结3
  20xx年4⽉1⽇⾄4⽉12⽇,我们⼀⾏12⼈参加了北京四⽅、南瑞继保和南京⾼速齿轮箱⼚家的培训。很⾼兴公司领导给了我们这次学习的机会,感谢领导对我们的栽培。通过这次培训,让我从中受益匪浅。这次培训实⽤性强,既增长了理论知识,⼜安排了现场时间实践,对⼯作有很⼤启⽰。
  培训期间,感谢北京四⽅、南瑞继保和南⾼齿⼚家的技术⼈员在百忙之中抽出时间为我们上课,⽆私的传授经验和知识,在各⽅⾯为我们创造便利的条件,使我的个⼈理论和动⼿能⼒都有很⼤的提⾼。  在培训期间,整个培训主要分为理论学习、现场实践和参观学习和交流三个部分。⼀下就是我在这三个⽅⾯做的总结:
  ⼀.专业理论知识学习
  理论学习部分主要邀请了技术⽀持部的技术⼈员为我们上
  课,主要讲述了CSC-2000(V2)变电站⾃动化监控系统、CSC-200E测控装置、CSM-320EP⽹络信息管理与控制装置、CSC-103A/B数字式超⾼压线路保护装置、CSC-101A/B、CSC-102A/B数字式超⾼压线路保护装置、CSC-326G数字式变压器保护装置等,有些装置虽然站内暂时没上,但作为电⼚的⼀员,只有掌握专业理论知识,学以致⽤,才能更好的完善⼯作,并针对实际⼯作中遇到的问题进⾏
分析和讨论,进⽽提出解决⽅案。
  在CSC-2000(V2)变电站⾃动化监控系统的学习中,我们主要学习了该系统的⼀些基本知识,介绍了系统的安装步骤及在安装过程
  中的⼀些注意事项。制作实时库:1、增加间隔2、间隔匹配3、间隔所属保护-添加保护-定义保护ID4、可以全部选择也可以部分选择。在CSC-200E测控装置的培训中,主要先从外部构造上介绍了该装置,例如接⼝的作⽤、各插件板的作⽤等等,然后⽼师⼜从软件⽅⾯增加了我们对该装置的了解,例如四遥、测量模拟量、信号采集等等。
  CSC-100系列数字式超⾼压线路保护装置适⽤于220kV及以上电压等级的电⽹,该装置作为CSL-101、102和103数字式超⾼压线路保护装置的升级产品,吸取了CSL-100系列数字式线路保护装置的优点和成功经验,在此基础上,进⾏了改进、完善和提⾼。虽然我站还未使⽤该系列产品,但也要充分了解,为以后的运⽤打下良好的基础。
  北京四⽅和南瑞继保都为我们介绍了智能变电站,以前只是听说,但具体怎样实施不是很了解,通过⽼师们的细⼼讲解我明⽩了,智能变电站采⽤先进、可靠、集成、低碳、环保的智能设备,以全站信息数字化、通信平台⽹络化、信息共享标准化为基本要求,⾃动完成信息采集、测量、控制、保护、计量和监测等基本功能,并可根据需要⽀持电⽹实时⾃动控制、智能调节、在线分析决策、协同互动等⾼级
功能,实现与相邻变电站、电⽹调度等互动的变电站。给我感觉最直观的变⾰就是智能变电站的过程层装置可在设备⼚家调试完成,现场只进⾏光缆的连接,⼆次回路简化,⼤幅减少了铜质电缆的⽤量。  ⼆、现场设备实践
  在结束了理论学习之后,北京四⽅⼚家为我们提供CSC-200E测控装置、CSC-326G数字式变压器保护作为实践平台,让我们进⾏⼏种设备的校验⼯作,作为⼀名电⼚检修⼈员,现场⼯作才是⽇常⼯作的重点,这次培训提供给我⼀次宝贵的实践机会,对差动保护、主变后备保护等主要保护进⾏了校验,同时针对差动保护的⽐率制动特点有了更加深刻的认识,对⽇后⼯作的进⾏提供了重⼤的帮助和⽀持。通过实践让我能够加强对之前理论知识的巩固和提⾼,真正做到了理论实际相结合。
  三、参观学习和交流
  在进⾏学习和实践之余,⼚家⼈员还组织我们参观他们的⽣产车间,认真细致的讲解每⼀个⽣产环节以及注意事项,让我们第⼀次亲眼见到现代化的⽣产体系和经营模式,既开拓了眼界,⼜增长了见识。
  此次培训对我来说不仅是⼀次理论武装,更是⼀次实践指导,具有重要的现实意义。⾮常感谢公司给我这次学习培训机会,在培训中我时刻严格律⼰,认真听讲,做好笔记,边学习边交流,边实践边总结,是我的综合⽔平得到了进⼀步提⾼。在今后的⼯作中更要认真学习,虚⼼请教,吸取别⼈优点和长处,不断提⾼⾃⾝能⼒,做好本职⼯作,争取百尺竿头更进⼀步。我有信⼼通过⾃⾝努⼒和付出,为公
司创造更多的价值。衷⼼祝愿公司明天更加美好辉煌!
  公司安排培训的总结4
  这⾦秋收获的季节,我有幸参加了县局组织的省教科院专家课改经验交流研讨会。今天我们来到了北留和润城镇。在此次的研讨会上进⼀步明确了课改的研究⽅向:以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本⽅法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业⽔平提⾼为⽬标指向。在这⾥我们分别聆听了四位⽼师的精彩课例以及两位专家的专业点评,是我收获颇丰。
  ⼀、善于发现
  数学知识和⽣活有着密切的联系,作为数学⽼师要善于发现,善于从⽣活中素材,把知识⽣活化,这样可以提⾼学⽣的兴趣。在课上两位⽼师都从⽣活中寻素材,⽽⾮直接教教材。例如:吴⽼师利⽤⼿、⼈民⼤会堂的柱⼦、路灯等来让学⽣认识间隔和间隔数。孙⽼师在进⾏巩固练习时让学⽣说说⽣活中运⽤到的连线问题,既训练了学⽣的动⼝能⼒也加强了知识与⽣活的联系。
  ⼆、善于倾听
  学会倾听⾮常重要,尤其是⽼师。教师有效地倾听,能让学⽣觉得⾃⼰得到了⽼师的器重、认可和尊重,能激起学⽣的发⾔欲望,提⾼发⾔质量。更为重要的是,教师这种认真倾听学⽣说话的习惯,给学
⽣养成倾听习惯,树⽴了可感的榜样。
  每位学⽣的思维都是不同的,在课堂上我们不能只听取正确的答案,还要去听学⽣们的不同答案,更要留时间让学⽣诉说他们的疑惑。这也让我想到⾃⼰,平时我在上课时只顾着在班上寻正确答案⽽忽略了思考“错误”答案。
  三、善于表扬
  表扬是⼀根⽕烛,有意⽆意间照亮了别⼈的⼀⽣;表扬是⼀块罗盘,似明⾮明时指引了别⼈的⽅向;表扬是⼀种⼒量,低头抬头间给予了别⼈动⼒源泉。在课堂中我经常表扬学⽣,但是采⽤的模式⽐较单⼀。在以后的教学中应该像两位⽼师学习,多采⽤不同⽅式来表扬学⽣,激励学⽣的学习兴趣。
  公司安排培训的总结5
  ⾃培训组成⽴并共同打造培训体系并完成各项培训⼯作,时⾄今⽇已半年有余。在这半年⾥,培训组按照培训⼯作设想基本实现培训体系构建,包括课程设计、培训流程固化、内训师团队组建等,虽然已有基本雏形并能完成公司初级培训任务,但这⼀步步的艰难前⾏离不开领导的⽀持、离不开部分学员的理解⿎励、离不开我们的偏执坚持,因为我们始终相信:只要我们认真务实的践⾏,我们就能有改进的机会,就能使培训取得更好效果。
  培训的⽬的是提升参训⼈员综合素质,专项提⾼各项业务技能,达到参训⼈员素质与岗位要求的匹配,满⾜企业正常运作和发展的需要。我们始终坚持各项⼯作能为达成该⽬的为主旨,正因如此,我们也曾质疑⾃⼰,⼀度消极、不⾃信,当有参训员⼯主动给我们反馈培训感受、感谢我们的付出时,我们得到了⽆⽐的⼒量,让我们更加积极地探索改进。现将培训⼯作总结如下:
  ⼀、培训开展情况
  ⽬前,培训主要包括三类,xxx、xxx、xxx。..........................综合培训情况⽽⾔,在⼊职、转正环节基本达到⼈员把关的⽬的,让全体员⼯感受到公司对员⼯成长的重视、公司管理的⽇趋规范。
  ⼆、培训存在的问题
  培训,从本质⽽⾔,是培训讲师同参训者间思想的碰撞,通过碰撞进⽽影响参训者观念、⾏为的过程。要保证培训效果,须从培训师、课程、学员、授课⽅式和环境等因素着⼿。⼀⽅⾯是资源的⽀撑,另⼀⽅⾯是学员的参与度,⽽后者才是最为重要的,“学习这件事最重要的不在于有没有⼈教你,⽽在于你有没有学习的觉悟和恒⼼”;如此,作为企业培训⼯作⽽⾔,我们只能在做⾜我们能处理的事务的同时,通过不同途径调动起参训者的学习欲望了。
  培训⼯作存在以下问题:
  1、⼊职培训课程设置还不够完善
员工培训总结
  ⽬前,新员⼯⼊职培训因为时间有限,⽬前开展为期2天的培训还未包括公司产品和销售部分。对
于⼤部分xx⾏业新⼿,他们不仅需要对xx知识的了解,还需对产品和销售尽快熟悉。同时,公司岗位设置较多,哪些岗位需要哪些内容,培训组是否只涉及基础通⽤部分,新员⼯所在部门再做专业部分的培训,即新员⼯培训体系还有待完善。
  2、⼊职培训涵盖范围还有待扩⼤
  ⽬前,新员⼯⼊职培训仅涉及xxx,其它区域的新员⼯因实际情况(地域、场地和时间)不能及时接受⼊职培训,待转正培训回公司时,已实际⼯作近3个⽉,却对公司基本没有了解。如此,对新员⼯适应新环境会有消极影响。若将⼊职培训在地区上也做推⼴,明确专⼈对新员⼯做稍微正式的培训,应该效果会更好。
  3、内训师团队建设还有待加强
  当xxx突然调离,我们没有后备⼈员能做销售技能提升⽅⾯的培训,最终以xxx从xxx赶回公司做培训为过度;当急需厅店有意愿且有能⼒的⼈扩充内训师队伍时,并未得到积极的⽀持;当邀请某些领导做培训时,往往不能得到应有的响应......我们的内训师团队建设需要加强,包括内训师队伍、内训师团队能
⼒等多⽅⾯。⽬前,我们内训师授课技巧普遍不⾼、制作课件⽔平不⾜、⾃主研发课程能⼒有所⽋缺,综合影响培训效果。
  4、部分员⼯对培训的意义理解不深,参与度较差
  培训中存在部分员⼯平时表现积极⽽培训时表现很差的情况,他们对培训意义的认识不够深⼊,如培训时随时接听电话、玩⼿机、打瞌睡等,造成培训“参加与不参加⼀个样,学好学孬⼀个样”的消极局⾯。有待对培训纪律再做严格要求并执⾏、争取得到各级负责⼈的⽀持。
  5、培训形式过于单⼀
  ⽬前,培训组开展培训仅限于单⼀授课,整体⽽⾔,形式较单⼀。培训形式缺乏创新,只是⼀味的采取“上⾯讲,下⾯听”的呆板枯燥⽅式,提不起员⼯的兴趣,导致员⼯注意⼒不集中,影响培训效果。有待对培训体系和培训⽅式进⾏梳理,适当增加外训(不单指拓展培训),通过接受更多新鲜外界内容,再以转训⽅式拓宽培训形式、提升内训师授课技巧。
  6、培训计划较难执⾏,效果打折
  我们所处⾏业的特点,在开展培训时我们坚持以不影响厅店正常⼯作为宗旨,部分员⼯参加转正培训时仅为了通过考试,或者只参与⼩段培训;店长培训时,因时间往往只安排⼀天,留给培训组的真实培
训时间往往不⾜3⼩时,在3⼩时内要处理好8⼩时的紧凑课程,只能推赶,⽽相关课程的设计⼜存在体系化,即使将课程发给参训者,往往难以保证培训的预期效果。培训⼯作有待强化,且强势。
  7、公司学习风⽓不⾼,影响培训意识
  理论与实践相结合的学习是最有效的学习,理论的学习能让⼈快速理解实践,并能举⼀反三;重视实践能让我们理解、辩知理论,加深认识。如此的认知⽅能真正意义上重视反思总结的必要性。⼀般情况下,我们在处理某件事务时,当别⼈跟我们交代清楚的时候,我们都能基本处理;但⼀旦没⼈跟我们提要求、反馈问题时,我们会⾃我感觉良好。
  这种差别主要是因为我们的认知能⼒有限,根本原因不在于执⾏⼒,⽽在于我们能否发现问题。我们很多⼈都⽋缺发现问题的能⼒,⽐如:为什么总经理⼀到厅店就能发现很多员⼯、店长甚⾄我们部分负责⼈都未能发现的问题。这种能⼒要么通过多年的实践总结可以具备,要么通过总结梳理的学习后再实践来快速具备。也就是为什么需要设计⼯作总结及反思的.环节,有待提⾼这⽅⾯的意识。
  三、培训⼯作计划及建议