初中政治教案
人教版七年级政治上册教案享受学习教案
标题：第二课把握学习新节奏
 第二框享受学习
 1、教学内容
 《享受学习》是人教版七年级思想品德课第一单元第二课《把握学习新节奏》第二框题的内容。本框题从体验的角度让学生体会学习的苦与乐，从探索世界奥妙的过程中感知学习蕴藏着无穷快乐，引导学生树立正确的学习观。既是前一框题的继承和发展，又是第一单元的落脚点。
 2、学生分析
 作为刚升入初中的学生，面对学习中遇到的许多新困难，难免产生畏难情绪，他们体验更多的是学习的艰辛与困苦，很难感受到学习带来的快乐。因此，如何引导他们转变学习观念，培养学习兴趣，激发求知欲望，是一个亟待研究解决的问题。
 3、设计思想
 根据上述学情特点，为践行“以学生发展为本”和“终身持续发展”理念，按照实效性、渐进性、实践性原则，对本课的教学，本人设计了两条线索：一条明线——学习是快乐的；另一条暗线——学习是需要克服诸多困难。通过采取辩论赛、案例分析、情景创设、活动探究等方法，让学生在活动过程中体验、领悟学习给人带来的快乐，从而喜欢学习，珍惜学习权利，端正学习态度，激发学习欲望，强化发展为本、终身学习的观念，以快乐的心情迎接初中新生活。
 4、教学目标
 （1）知识与技能：