幼儿园家长家庭教育故事提供三篇
篇一：让孩子当小老师
我发现让孩子当“小老师”教家长是一种不错的活动。在家陪伴孩子时候，通过夸赞，鼓励孩子当“老师”把学校学到的教给我们，让孩子有成就感，更加热爱学习。
小灵汐对跳舞比拟感兴趣，我们也有意培养她舞蹈的兴趣爱好。有一次姑姑放假回家，我们一家人在客厅陪小灵汐互动做游戏。
我对小灵汐说：“姑姑回家陪你玩，你喜欢姑姑不？”余
灵汐：“嗯，我喜欢姑姑。”
我：“那你要不要把你在学校新学的舞蹈跳给姑姑看啊, 我们都看过你跳舞，就姑姑没有看过呢。”姑姑：“哇哦，小灵汐这么厉害啊，姑姑要看。”
小灵汐跳舞后，我会说：“小灵汐真棒，跳的真好，刚刚姑姑跟我说，她也想学跳舞，你可以教练姑姑吗？”
姑姑：“我们都不会跳舞，小灵汐可以当舞蹈老师教我们吗，你跳的好好啊，我们也想学。”
家庭小故事
在舞蹈“小老师”的领学下，一家人其乐融融度过了一个愉快的周末，孩子将学校学习的舞蹈巩固了，也跟几个月未见面的姑姑熟络了起来。
在日常孩子教育中，我通过引导、鼓励孩子当“老师”，让孩子自己的思考，把所学的内容经过大脑后又再次进行了输出，加强了对内容的记忆，并且在当“老师”的角中, 增加了孩子的成就感和自信心。
篇二：小事情，大感动
大家好，我是穆文林的妈妈，穆文林今年已经5岁了，在成长过程中做出了很多让我们感动的事，其中有一件事情让我至今仍记忆犹新。
有很多父母至今还为孩子吃坂发愁，有时甚至还要求着孩子吃坂，甚至用礼物来诱惑孩子吃饭，但就是这种情况下, 孩子也很难吃完一碗倪。而我的儿子在两周岁时，能单独静静坐在餐椅上，一勺一勺地自己吃饭。
刚开始手有一点笨拙坂会从勺子上弄到嘴边，舀坂时碗边掉饭粒到小桌子上。自己也不在意，我看着儿子的动作很高兴。并轻轻地对儿子讲，你知道一粒坂是怎么到你碗里的么？它是农民伯伯付出了艰辛，经过屡次工序才得来的呢! 有首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下士，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。而很多贫困地区的人现在连白米饭都吃不上，所以我们需要珍惜粮食，不能浪费哦！儿子抬起头看着我，似懂非
懂好像听见了什么。他用左手一粒一粒地把小桌子上的饭捡起来送到嘴里，并把碗里的坂吃得干干净净。从那至今, 他都会把每餐碗中的饭吃完，掉在桌上的饭粒捡起来吃掉。
即使偶尔遇到特殊情况吃不完，但绝不浪费，嘱咐我留下来下次炒着吃。
这种珍惜粮食，不浪费的美德我和他爸爸都很感动，并为孩子感到自豪。
篇三：学会放手
我有一个非常可爱聪明的宝贝，从她出生那天开始，我就没有离开过她身边，从呱呱坠地到现在不知不觉已经7个年头，在我眼里她一直都是那个需要我经常抱在手里，晚上拍着背唱着儿歌哄睡觉的小宝宝。
从小她就依赖我，直到前些天我感觉嗓子有点疼，晚上睡觉前她还在闹腾，我就说了一句：“妈妈嗓子不舒服可能会感冒咱们早点睡。” 一直晚上睡前都要闹腾玩好久的她竟然立马让我躺下帮我盖好被子对我说：“妈妈，你快睡吧，现在可不能感冒，我害怕你是新冠病毒，我俩要背对着睡觉说完就转过身安静地睡了。
那一刻我觉得她真懂事，第二天早上我醒来就发现她在自己穿衣服，我说我来帮你穿，她说：“不用妈妈，我自己可以，你不舒服，你再睡会，我自己去洗脸刷牙，就是不会梳头发，一会我洗好了喊你，你
帮我梳头发就好了。”果然没一会她就来告诉我洗漱好了，鞋袜都穿好了，全是自己一个人解决的，那一刻我才发现原来她长大了。
事后，我在想我想替她做是因为我还把她当成小宝宝, 没有
把她当成独立的个体，没有学会放手，其实在幼儿园她早就可以自己穿衣了，只是在家我把她当成一个还在蹒跚学步的宝宝对待，我开始反思，有些事情可以放手，让她自己独立完成。曾经我还在想为啥我的孩子这么幼稚，别的孩子跟个小大人似得，原来都是我自己舍不得放手。通过这件事我明白，放手，给孩子成长的机会！父母也要放下焦虑和紧张，适当放手让孩子去自由探索，这样才可以激发孩子更多成长的可能性。