2021六年级语文上学期古诗词阅读理解专项综合题
班级：_____________  姓名：_____________
1. 古诗词阅读赏析。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
［1］这首诗中写出环境幽静的一联是：__________________________。
［2］此诗的尾联“万籁此都寂，但余钟磬音”矛盾吗？请说明理由。
________________________________________
2. 阅读下面的古诗，完成练习。
咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
［1］填空。
（1）“咏柳”中“咏”的意思是_______。
（2）“丝绦”一词本义是_______，在本诗中指的是_______。
（3）诗人把“二月春风”比作_______。
［2］你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。
诗句：__________________
意思：__________________
3. 课内古诗。
江南春
杜 牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
［1］就体裁而言，这是一首描写江南风光的______。
［2］对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）
A.第一句用了寥寥七个字形象地勾勒出了江南的无限风光。
B.第二句描写更加别致，用七个名词构织了一幅江南美景。
C.第三、四句描写了烟雨中的寺院楼台，给人一种神秘美。
D.这首诗以疑问作结，表达诗人对江南美景的赞叹和向往。
4. 对比阅读，完成练习。
石灰吟
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
____________，____________。
［1］把诗句补充完整。这首诗的作者是   （朝代）诗人 。
［2］诗句中加点字解释错误的一项是   
A.若：好像 B.等闲：平常 C.浑：浑浊
［3］解释下列词语。
（1）吟：____________________ 。
（2）千锤万凿： _______________________ 。
（3）若等闲： ____________________。
［4］这是一首（   ）诗。
A.借景抒情 B.托物言志 C.借物喻理
［5］诗句_______________写出了石灰的特点。
［6］在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
（_________）千锤万击，（_________）烈火焚烧，（________）粉骨碎身，我（_______）要留清白在人间。
A．即使    B．不管    C．无论    D．也
［7］诗句“__________________ ，___________________”一语双关，借石灰石之口，表现
了诗人______________________的追求。
5. 阅读短文，回答问题。
友谊
泥泞中
一只扶持的手
岔道口
一个引导的箭头
挫折时
一句温暖的话
迷惑时
一个肯定的回答
干渴时
一杯清凉的水
倦怠时
一声惊蛰的春雷
纯洁的友谊
高山上的白雪
生命的蜜和盐
森林中的松柏
［1］这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成________、________，这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们________、________。在第二节中，作者将友谊比喻为________、________，这是写当我们遇到挫折
和困惑时，友谊能________。在第三节中，作者将友谊比喻为________、________这是写当我们处于烦躁消沉时，友谊能________。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的________，“生命的蜜和盐”，写的是友谊的________，“森林中的松柏”，写的是友谊的________。
［2］你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。
________________________________________
6. 阅读下面的诗歌，完成练习。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
［1］这首诗是按照___________顺序写的， 表达了诗人___________的思想感情。
［2］诗中，“一湾浅浅的海峡”是指_________________海峡。
［3］诗人为什么把乡愁比喻成“邮票”、“船票”？
________________________________________
［4］诗人又为什么把乡愁比喻成“坟墓”、“海峡”？
________________________________________
7. 阅读课内诗歌并回答问题。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
［1］下列加点字选择正确的读音，在括号里打“√”
（1）好雨知时节  A. hǎo （   ）  B. hào（   ）
（2）花重锦官城  A. chòng (  )  B. zhóng（   ）
［2］解释下列字词。
乃：_____________________________   发生：____________________________
潜：_____________________________   润物：____________________________
［3］翻译下列诗句。
（1）好雨知时节，当春乃发生。
__________________________________________
（2）晓看红湿处，花重锦官城。
_______________________________________
［4］这首诗体现了春雨什么样的品质？
________________________________________
［5］诗题为《春夜喜雨》，在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了，但“喜”字却没有出现过。请仔细读原诗，揣摩体味，说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的。
_________________________________________________________
8. 阅读古诗完成练习。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
［1］解释词语。
但使：________________________
［2］怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思？这句诗用了什么修辞方法？
________________________________
［3］诗歌的主题是什么？
___________________________________
9. 阅读理解。
独在异乡为异客，______________。
______________，遍插茱萸少一人。
［1］把诗句补充完整。这首诗的题目是 ，作者是   代诗人 。
［2］“独”的意思是_________，“倍”的意思是_________。
［3］“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是______，是农历_______这天。诗中提到的习俗有__________和 __________。
［4］这首诗表达了作者怎样的思想感情？ （   ）
A.喜欢秋天。 B.思念亲人。
10. 朗读《浣溪沙》，完成练习。
__________________，__________________，__________________。
__________________，__________________。__________________。
__________________？__________________！__________________。
［1］默写古诗。
［2］苏轼是____朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《________________ 》 ，其中描写西
湖的名句是___________________，___________________。他写的哲理诗《_____________》有两句_____________，______________。常用来说明 “_____________，__________________”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》， “浣溪沙”是__________。这首词还有“序”，是：______________________，____________________，_____________________。
［3］这首词，上片以谈疏的笔墨_____，景______________，__________；下片既以形象的____________，又即景抒概中____________，__________，____________。词人以顺处逆的豪迈情怀，政治上失意后_____________、__________的人生态度，___________，_____________。
［4］下列说法不正确的一项是（ ）。
A.上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境：山下小溪潺湲，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。
B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生哲理而叹息。
D.全词情景交融，恬淡优美的景，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
11. 阅读下面的诗，完成下题。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
［1］“等闲”的意思是________________。
［2］下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A.首句既写出了石灰原料的来之不易，更强调石灰“前身”所经历的痛苦之巨大。
B.“若等闲”三字写出石灰从容自若，处之淡然的态度，经过锤炼是心甘情愿的。
C.“清白”，一语双关，既指石灰洁白的本，又喻高尚的节操。
D.末句是作者在直接抒情，立志要做纯洁清白的人。
12. 阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
［1］这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。
题破山寺后禅院常建