施人玫瑰  手有余香
藏在书包里的玫瑰晚上，坐在台灯前准备备课，刚拿起书还没有翻开，一张贺卡便掉了出来，“准是亮亮送我的”，我心里想着，每到新年来临之际，亮亮总是第一个送我贺卡。
“老师你的宽容帮我树起了良好的品德，我一定会成长为优秀的人才”，读着亮亮贺卡上的留言，我欣慰，我感慨：老师就应该具有海纳百川的胸怀，用宽容的爱托起每一个孩子的进步。记得那时一个很冷的冬日，当时我的女儿也在上小学，早晨我们从家里出来的时候，就打算中午不回家了在学校吃。中午放学后，学生们都走了，女儿来到我们班教室，等着我去买饭，我到包里去钱，结果一分都没到。明明记得早上放在包里两百元钱，怎么不翼而飞了呢？每节下课教室里都有很多学生，外人绝不敢到我们班教室来偷钱，一定是我自己班的学生干的，我越想越生气，每天我辛辛苦苦地教他们，不知是哪个捣蛋鬼把我的饭钱偷走了，这就是学生对我的回报吗？等我调查出来，一定把他赶走，不能把这样的学生留在班级，我恨恨地想着不觉午休时间过去了，我和女儿都没吃上午饭。下午上课给同学们讲课的同时，我不露声地观察着所有学生，亮亮的目光始终不敢与我目光相遇躲躲闪闪，往常不是这样的，他是课堂上的活跃分子，举手回答问题很积极，今天怎么了？难道是他？下课后，又有同学反映，亮亮今天
买了很多零食，我完全明白了。放晚学后我把亮亮留了下来，教师里就我们两个人，我问：“亮亮，上课怎么不认真听课呢？还不敢抬头看老师，发生什么事了吗？不管发生什么事都诚实地和老师讲，老师不会怪你，还会为你保密，即使你不说，老师也会知道的”。亮亮哭着说：“老师，是我干的，上午第二节下课，我到前边交作业，看你不在，就顺手把你包里的钱拿了出来，老师我错了，你能原谅我吗？”我给亮亮擦干了眼泪，说：“孩子，你犯的是一个大错误，不管谁的钱，只要不是自己的，就不能随便拿，这样下去，你不就是一个小偷了吗？将来你会丧失自己的前途的，其实我一级知道钱是你拿的了，我之所以没有在同学们面前说这件事，就是给你改正错误的机会，让同学们不把你当贼看”。“老师，你放心，以后我绝不会再犯这样的错误”，说着，他把花剩下的钱交给了我，我接过浅说：“老师相信你，以后你一定要好好做人，健康成长”。就这样我宽容了一个孩子在童年犯下的错误，没把这事告诉他的家长和其他同学。在以后的日子，当亮亮把捡到的钱交到我手上时，他脸上绽放的是从心底涌出的笑容。
在多年来的教育教学工作中，辛苦伴随幸福，使我深有体味：狂风吹来，我伸出手臂撑住了孩子们的腰，我深感幸福；暴雨袭来，我散开衣襟遮住孩子们的头，我深感幸福。我和孩子们那些说也说不完的故事，回想起来都是幸福的。虽然我为学生们的茁壮成长付出了无数代
价，课我收获的是幸福；施人玫瑰，手有余香，着幸福将成为我记忆中的珍藏品，永保清新。