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一、加强领导，提高认识，理清思路，完善措施
帮扶解困、促进再就业工作是工会实践“三个代表”重要思想的切入点，是化解社会矛盾的平衡点，是工会组织履行职能、维护职工切身利益的具体体现。因此，今年以来，我们认真贯彻落实全省帮扶及再就业经验交流会议精神，按照市总工会和县委的要求，积极开展了工作。县委、县政府成立了由县委副书记xx-x同志任组长，县委常委、组织部长和人大副主任、政府副县长、政协副主席、县总工会主席任副组长，县委办、组织部、县工会等单位为成员的帮扶解困领导小组，指导全县帮扶工作。县总工会把此项工作当作全年的中心工作来抓，明确了指导思想。通过各种形式的学习、培训和宣传，全县各级工会组织认真负责，自觉把协助党和政府促进下岗失业人员再就业和帮扶解困工作当做一项重要任务来完成。
我们在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上，经过认真的分析研究，理出了帮扶活动，以党员干部“一帮一”为基础，以单位为依托，由党员干部带头帮、单位集体共同帮的新思路。这样一来，不仅解决了我县部分党员干部帮扶力量不足的矛盾，同时又发挥了单位和集体的智慧和力量，体现出了集体帮扶的优势，进一步加大了对困难职工的帮扶力度，取得
了事半功倍的效果。县工会还对重点帮扶工作实施了目标管理工作机制，同各单位签订了目标责任书，建立了工作绩效考评机制，并建立和完善了各项制度和措施，目前我县工会各项工作形成了“党委重视、政府支持、工会主抓、层层落实”的工作格局，为我县的帮扶解困工作提供了制度和组织保障。
二、多策并举，形式多样，典型引路，内容丰富
活动伊始，我县帮扶活动在帮扶内容和形式上呈现出了丰富性和多样化，我们通过及时总结经验，典型引导，加大宣传力度，使帮扶解困工作趋向深入发展。我们在引导和推进帮扶工作深化的同时，重点实现“四个转变”，即由生活帮向就业帮转变，从“输血”帮向“造血”帮转变，从建立短效机制向长效机制转变，从治标向治本转变，走出了一条适合形势发展，符合南乐实际的帮扶新路子。概括有以下几方面：
1、精神帮扶。重在帮助职工转变观念，增强战胜困难的信心。新观念是脱困的先导，树立信心是解困的动力。县工会充分发挥宣传教育职能，组织再就业先进人物事迹报告会，与县电视台共同制作“下岗之路”专题系列报道，引导和教育困难职工下岗不气馁，失业不失志，鼓起他们战胜困难的勇气，如我县xx厂职工xx-x，因企业倒闭，下岗失业，丈夫单位
也不景气，失业在家，儿子又患肾病(尿毒症)，一家人生活艰难，曾一度失去生活的信心，在县工会积极帮助和其帮扶单位县武装部的支持帮助下，使这个面临崩溃的家庭又看到了希望，重新扬起了生活的风帆。2、物质和资金帮扶。重在帮助困难职工解决生活中的燃眉之急。如我县农发行、司法局等单位为被帮扶户集资捐物，帮助他们渡过
3、政策帮扶。在帮助困难职工落实低保政策待遇的同时，各单位充分利用职能和政策优势，帮助困难职工解困再就业。如县工商、税务部门积极利用国家对困难职工减免费税的优惠政策帮助困难职工经商创业。县教育局出台了减免困难职工子女学费的文件。县工会按照“源头参与有见解、重大问题有主张、具体措施有办法、关键时刻有作为”的“四有”要求，加大调研力度，积极加强源头参与，争取源头维护，会同政府参与制定了《县国有企业下岗职工管理办法》、《县关于失业下岗职工实施优惠政策的通知》、《县xx-xx年再就业工作规划》等政策性文件，在“第一知情人”的基础上，主动参与到位，实施源头政策帮扶。
4、技能和项目帮扶。重在帮助困难职工自主择业和创业能力的培养和提高。今年以来，我们会同劳动部门举办了电焊、电脑、缝纫培训班，形成了以县职业培训中心为依托，以定
向培训为载体，内连县乡、外接劳务市场和用人单位。这类帮扶占较大份额，如县联社积极帮助外贸下岗困难职工xx-x参加缝纫班培训，学成之后又帮助她解决启动资金，干起了服装剪裁缝纫。县统计局积极帮助下岗职工xx-x搞起了带锯加工项目，不仅解决了他的生活问题，而且正帮助他迈向致富之路。帮钱、帮物，不如帮个好项目，因此，帮助困难职工确立致富项目，无疑是从根本上解决困难问题的一个好办法。
5、提供岗位、就业帮扶。为困难职工提供就业岗位，帮助他们实现再就业，也是帮扶工作中的一个亮点，如我县检-察-院为下岗困难职工xx-x提供了单位保洁工岗位，县公路局为大修厂下岗困难职工xx-x\xx-x解决了就业困难，安排他们到公路施工工地工作，解决了他们的再就业困难。
6、提供小额借款帮扶。县总工会针对一部分有创业意向，但缺乏资金的困难职工，实施小额借款帮扶，在对项目进行考查的基础上，由单位推荐担保，帮助困难职工创业启动。今年我们结合实际，在送温暖基金中拿出部分资金，帮助了13户困难职工实施创业和再就业。目前资金使用情况良好，如海淀鞋厂下岗职工xx-x利用小额借款启动开办了一间订做皮鞋的门店，利用自己的手艺制作皮鞋，由于他的诚实信用，且货真价实，手艺制作精细，香加皮的功效与作用
深受消费者欢迎。原印刷厂下岗工人xx-x利用小额借款搞起了家庭养殖。原供销贸易公司下岗职工xx-x利用借款在县xx门口租赁了一间店面开起了饭店，由于品种多样化，优惠学生，每天平均就餐人数达300余人次，深得学生的好评。据调查，截止目前，我县已有70%的小额借款人摆脱了贫困。
三、促进再就业，趋向帮扶活动的多元化
就业和再就业是解决困难职工问题的根本，也是帮扶活动的重点和难点。县工会按照“行政扶持，政策引导，标本兼治”的原则，建平台、送岗位，初步走出了一条政府促进就业、工会帮助就业、劳动者自主择业、市场调节就业的新路子。今年，全县再就业人数达1685人，其中“4050”人员390人。1、挖掘就业岗位，拓宽就业渠道。按照“政府帮助，部门援助，市场选择”的指导思想，我县筹资156万元，购买公益性岗位，安置下岗职工，仅在兴华商贸街一次性购买了15套30间门面房，安置下岗职工经商就业20人;在商场购买了40个摊位，安置“4050”人员40人;根据城建提供的保洁、保绿岗位，安置下岗职工;县政府在工会的积极参与下，一次性购买了160台小型电焊机，100辆人力三轮车，30台豆浆机增送给下岗职工，帮助他们依靠自己的力量实现再就业。
2、积极探索劳务输出之路，解决下岗失业再就业问题。今年以来，我们会同县劳动部门，积极摸索下岗失业人员外出务工的新途径，依托丰富的劳动力资源，与发达地区联姻，促使企业与劳动力的结合，与外地的劳动、工会等部门结合，实行跟踪服务，形成联系、组织、服务一条龙。今年以来，我县共输出剩余劳动力和城镇下岗失业人员5.08万人，实现经济收入21685万元，实现了“外出一人，致富一家;外出一批，带动一方”的社会新气象。
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工会常务副主席工作总结
xxxx年在学校党政的领导和各职能部门的帮助及校工会全体人员的大力支持下，自己较好地履行了工会常务副主席的职责，各项工作计划得到落实，并取得了较好的成绩。校工会被评为xxxx年度xxxx高校先进工会，“科教之星”评选活动被评为xxxx年度xxxx高校工会特成果奖。下面主要从八个方面将xxxx年的工作总结如下：
一、成功召开第六届教职工代表大会暨第十四次工会会员代表大会
第六届教职工代表大会暨第十四次工会会员代表大会的召开，是全校教职工政治生活中的
一件大事，是全校教职工参与学校民主管理、共谋学校发展大计的一次盛会。大会审议通过了学校五年工作报告、财务工作报告、上届“双代会”工作报告、工会财务工作报告、经费审查报告和提案工作报告，选举产生了新一届工会委员会和教代会执行委员会。至此，学校工会工作踏上新的征程。
二、以“科教之星”评选和教学基本功比赛为抓手，为青年教师成长成才搭台、铺路
青年教师是学校的未来，是学校发展建设的中坚力量。校工会以“科教之星”评选和教学基本功比赛为抓手，发挥“助推器”和“蓄水池”作用，为青年教师成长成才搭台、铺路。xxxx年成功举办了第二届“科教之星”评选和第八届青年教师教学基本功比赛。10名青年教师当选为学校“科教之星”;“科教之星”评选活动被xxxx市教育工会评为xxxx高校创新成果奖。6名青年教师分获教学基本功比赛一、二、三等奖，10名青年教师获最佳教案奖，3个教学单位获得优秀组织奖，并最终确定二名青年教师参加xxxx年xxxx高校青年教师教学基本功比赛。第八届青年教师教学基本功比赛从开始到结束，教学示范观摩、最佳教案展示、比赛现场气氛、比赛后的激励，对青年教师产生了较大影响，形成了提高教学质量，注重教学研究的环境和氛围，有力地促进了教学水平的提高，为青年教师成长提供了平台。
雨的四字成语三、开展教代会代表巡视工作，维护教职工切身利益
教代会代表巡视工作，是学校民主管理工作的一个品牌，也是发挥教代会代表民主管理、民主监督的一项重要举措。今年，针对我校苗圃新建教职工住宅工程质量开展了巡视工作，形成了教代会代表巡视报告，较好地促进和协助主管部门加强对工程质量的管理。为进一步使教代会代表及时了解和掌握工程进度和质量保证措施，教代会在巡视后，针对加强的措施和办法，发布了教代会代表巡视的跟踪报道，及时将相关信息向教代会代表进行传达，并及时收集教代会代表建议反馈主管部门，较好地发挥了教代会的作用。
四、加强师德师风建设，围绕中心，服务大局
大屿岛师德师风建设是学校建设永恒的主题，是学校育人工程的重要保证。校工会以师德师风和职业道德建设为抓手，建设高素质教师队伍。xxxx年评选表彰了16名师德标兵和10名职业道德标兵，其中两人获xxxx高校师德先进称号。
五、加强二级教代会建设，开展建家升级考核评估
二级教代会建设是教代会建设的基础和延伸，是巩固全国模范教职工之家荣誉的保证，是
加强基层民主管理的重要保障。xxxx年开展了“二级建家”量化考核评估工作，表彰奖励了6个模范教职工小家，5个部门工会主席，为xxxx年全国教职工之家的复验打下了基础。
六、关心教职工的生活，将温暖送到教职工心中
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