动目标
1、利用稻草创编出多种玩法，发展儿童想象。
2、锻炼儿童的手眼协调能力以及身体的运动能力
活动过程
1、跳格子：将稻草编成长绳，有间隔的放在地上，儿童可以前后跳、左右跳、双
脚跳、单脚跳等多种跳法。2、花样跳：将草绳摆成其它形状，儿童按顺时或逆
时针方向跳。3、玩草球：将稻草绳绕成一个一个草球，儿童自由玩球，可以抛、滚、踢、两人合作玩等方法玩。4、运草球：儿童分成三队，每队排头的儿童用
球板托着草球作好准备，听到口令后迅速奔跑，尽快把草球运送到指定的地点，然
后迅速跑回，将球板传给下一个队友，依次进行。先运送完的球队获胜。5、赶
小猪：将草球放在地上，用纸棒推草球、运球等。
小
组
活
动
效果
班级一（1）时间第二周地点教室活动内容张开你想像的翅膀辅导教师杨腊梅活
动
目
标
培养发散性思维。
活动过程
主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。如主持人给一人一个
圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰
富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形
可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞，也
可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合
成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理
名次列前。
小
组
活
动
兴趣小组效果
班级一（1）时间第三周地点教室活动内容猜成语辅导教师杨腊梅活
动
目
标
培养判断能力。
活动过程
这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品，如一阵射击过后，十人都倒下了，过来。这是什么？九死一生。最后评价一下了一会儿有一人挣扎着爬了起，哪个小组的表演出、谁猜的猜中率高。
小
组
活
动
效果
班级一（1）时间第四周地点教室活动内容《西天取经》游戏辅导教师杨腊梅活
动
目
标
培养意志毅力。
活动过程
主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角：1、唐僧用单脚打坐，合掌；2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担
状；4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体
稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1、2、
3、……”有节奏地数数（击掌），乙组的又喊又叫：“妖怪来了！
妖怪来了！”并去挑逗甲组的人（但不能推碰拉触）。甲组的人
坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互
换角，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
小
组
活
动
效果
班级一（1）时间第五周地点教室活动内容乘公共汽车辅导教师杨腊梅活
动
目
标
培养反应敏捷性及社会公德。
活动过程
邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝
头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明
礼貌的小问题，答得好的为优胜。
小
组
活
动
效果
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