"我的书屋我的梦"是农家书屋六一活动的一部分，它展示了2020年农村少年儿童阅读实践活动的优秀硬笔书法作品。这些作品主题多样，形式多样，包括《长风破浪会有时直挂云帆济沧海》、《为中华崛起而读书》、《我的书屋我的梦》等。其中，伊春市委宣传部依托农家书屋平台，在全市开展“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动，鼓励农村少年儿童积极参与阅读，展示优秀作品。书法作品展播中，呼图壁县第二中学的赵丽老师和呼图壁县第五中学的董慧老师共同指导的作品《我的书屋我的梦》也受到了关注。活动的目的在于推动习近平新时代中国特社会主义思想和党的二十大精神在农村和校园中传播，展示少年儿童的阅读感悟和成长故事。
我的书屋我的梦
农村少年儿童阅读实践活动的意义和价值在于：
1. 培养阅读习惯。农村少年儿童由于环境和资源的限制，往往阅读机会较少，阅读习惯的养成相对困难。通过参与阅读实践活动，他们可以体验到阅读的乐趣，逐步培养起阅读的习惯，提高阅读水平。
2. 开阔眼界。阅读是了解世界、开阔视野的重要方式。通过阅读实践活动，农村少年儿童可以接触到各种类型的书籍，扩展知识面，了解不同的文化和思想，增加对世界的认识和理解。
3. 提升综合素质。阅读实践活动不仅可以提高农村少年儿童的语文素养，还可以培养他们的思维能力、创造力和沟通能力等综合素质，为他们未来的发展打下坚实的基础。
4. 培养阅读兴趣。农村少年儿童的阅读需求和兴趣往往容易被忽视。通过参与阅读实践活动，他们可以接触到自己感兴趣的书籍，并从中获得乐趣和满足感，从而激发他们对阅读的热爱和兴趣。
综上所述，农村少年儿童阅读实践活动具有深远的意义和价值，不仅可以促进他们的全面发展，也有助于提高农村地区的教育水平和文化素质。