常见的材料作文，例如：
1、题目：再见了，老师
提示：六年级的小学生活中，有多少往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：内容具体，有条理，详略得当，语句通顺，要写出自己的真实感。
2、题目：我告诉你一个秘密
开头：在望心中藏着一个小秘密。我不想让别人知道，但憋在心里又怪难受的。我真想一个人，谈谈我心中的秘密。于是，我想到了你，因为你是我信得过的好朋友。咱们是无话不说的，你说是不是？
结尾：我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请你告诉我好吗？
要求：（1）根据题目和文章的开头.结尾，续写中间一段。
（2）内容具体，语句通顺，书写工整。
3、作文
1.梦想变成了光荣，光荣又在孕育着新的梦想。随着中国第二次载人航天飞行的圆满成功，中国的太空探索就站在了一个新起点上。自信.自强.自立的中国人还将在更高的领域.更广阔的空间，不断实现着航天事业的更大发展，创造着航天的辉煌。那么中国未来还会研制出“神州七号”“神州八号”飞船``````你能发挥想象，写出你梦想中的“神州号”飞船吗？注意想象要具体，语句要通顺，层次要清晰。
2.2006年7月1日，青藏铁路全线通车。作为世界上海拔最高的铁路，青藏铁路的开通将彻底结束占中国八分之一国土面积的西藏自治区不通铁路的历史。假如你有一个好朋友家在西藏请你给他（她）写一封信表示祝贺，并告诉他（她）你会在今年暑假坐着火车去看他（她）
内容要求：要写上修青藏铁路的艰难和通车后人们的喜悦。
4、题目：我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
（1）六年级的小学生活中，我们独自攻克过难题，搞过特活动，如书法、绘画.小制作、小发明``````每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事情的经过及成功时的内心感受写下来。
（2）有中心、有条理，语句通顺.连贯，不少于400字。
5、生活中，我们一天天长大，懂得了学习、懂得了孝敬父母、懂得了尊敬他人、懂得了珍惜友情、懂得了珍惜幸福------请写一写你成长中获得的某一生活道理。
6、六年的小学生活就要结束了，你就要离开母校。回想起六年的母校生活，多少难忘的情景、多少感人的画面--------请你围绕“别了，母校”这个话题，写一篇作文，表达你的心声，你可以写成记事的文章，还可以写诗，总之，想怎么写就怎么写，只要能围绕话题表达你的真情实感就行。难忘小学生活作文
7、 有人说：信任是一条纽带，他可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力。请以“信任”为话题写一篇作文。
8、 小学就要毕业了，回想小学阶段的经历，一定有你感到最快乐的人、事，或者给你留下最美好的一天……请你以《令我最快乐的——》为题，写一篇作文，字数在500字左右，写出你的真情实感。
9、 《如果我有钱了》为题，展开想象，写一篇文章。
10、以《——的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事，写一篇记叙文。
11、生活中你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历，以《——呵护》或《呵护——》写一篇500字以上的记叙文。
12、同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，如果你是一个会发现的孩子，一定能够发现自己身边那许多美的东西。请你自拟题目，写一篇记叙文，写你心中美丽的景，美丽的物，美丽的人……《给未来学校老师的一封信》请选择一个话题写一段文字，抒发自己的真情实感：亡羊补牢、桂林山水、“神州五号”或“神州六号”、镜子。
13、在日常生活中，你一定有过与人合作（老师、同学、朋友等）的经历，如一起学习，一
起开展活动，一起做一项任务。认真回忆一下，这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻，请将它写下来，注意写清你们是怎样做的，要表达出自己的真切的体验。
14、同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量，当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到爱心的分量。在生活中，关爱他人，或他人关爱自己，这会经常碰到，请围绕“爱心”写一篇习作。
15、根据以下提供的材料写一封短信，并填写信封。
男学生王刚参加全省中学生冬令营到腾冲县进行地热考察，住腾冲县招待所。腾冲县邮政编 码：679100
王刚的母亲叫邓芳，家住昆明市龙翔街13号，：650031
王刚写信给母亲，告知一路平安，并要求母亲速汇50元钱。
要求：①信和信封的格式要书写正确。
②信的正文不超过100字。(云南)
16、给一段材料，它概括了事件的主要内容，要求围绕材料写具体。
例：“六一”儿童节，妈妈买了许多新文具，我把它们带到学校，同学们很羡慕我。课间，我把以前的笔、橡皮等统统扔了。第二天，被我扔掉的文具又回到我的课桌上。我陷入了沉思……
17、以“温暖”为题写一篇作文。写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
18、六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多的心里话想要倾吐。请以“再见了，老师”为题，写一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说毕业前夕的心里话。
19、榜样。
在你的身边，一定有许多先进的人物，他们都是我们学习的榜样，选择其中的一个人写一篇文章，想好文章的中心，再通过具体的事例有条理地写下来。
以上这些题目，可以练习打腹稿，可以课上说话作文练习，可以平常作文练习。家长也可以
平时在说话的时候，往这方面引导。
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