高等学校是人类文明成果的重要传播场所，也是展示人类文明的 一个窗口。文明校园的建设不仅推动高校的发展，而且事关和谐社会 建设的大计。创建“文明校园”既是高校贯彻落实党的十六届六中全 会、第十五次全国高校党建工作会议精神的具体实践，也是贯彻落实 科学发展观，构建和谐校园的一项具体行动。实践证明，加强文明校园 建设对于高校坚持社会主义办学方向，促进学校的改革、发展、稳定, 对于优化育人环境，建立优良校风、教风、学风，培养社会主义事业的 合格建设者和可靠接班人都具有十分重要的意义。
一、充分认识创建文明校园的重大意义
校园是体现学校精神、学术和文化的载体之一。创建高品味、环 境优美、文化浓郁,适于学生学习、生活和成长的文明校园，是一所高 校综合办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高素质人才和实 现长远发展目标的重要保证，是精神文明建设和文化建设在高等学校 的具体落实,也是建设高水平大学的必要条件。
1、创建文明校园的重要性:学校可持续发展的需要
文明校园建设是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体, 是思想政治工作的有力抓手，也是学校综合实力的具体体现。文明校 园建设作为学校整体建设的重要组成部分，是反映学校整体水平的重 要标志。可以说,开展文明校园建设工作是推动教学、科研、后勤服 务和管理工作上台阶、上水平的良好契机和必然选择。
2、创建文明校园的紧迫性:学校现实发展的需要
文明校园建设既是育人环境的营造，也是育人资源的挖掘。当前， 高校通过大量的基础设施建设，硬件建设普遍达到了较高水平,而在硬 件环境得到根本性改善之后，却面临着逐步将基础条件向现实成果转 化从而实现软环境优化的共同课题。作为这一优化的现实途径，文明 校园的建设显得尤为重要。无论是从高校发展的现实要求来看，还是 从学校的未来发展来看，创建文明校园无疑是高校建设面对未来的新 起点，是社会对高校建设的要求，是时代赋予高校刻不容缓的任务。因 此，必须始终把精神文明建设作为发展教育事业、培养合格人才、提 高办学水平的重要任务常抓不懈。必须通过开展立意高远、内涵丰富、 形式多样、各具特的校园文化建设，将校园文明和校园建设充分结 合，形成良性互动、互相促进的长效机制。
二、积极创建文明校园，努力推进和谐校园建设
1、围绕文明校园主题,构建和谐校园建设工作格局
建设文明校园，必须认真落实第十五次全国高校党建工作会议精 神。一是要求及时传达会议精神。构建和谐校园，党员领导干部必须 先学一步,率先领会其精神实质;二是在学习的基础上、在深入调研的 基础上，及时出台关于构建和谐校园的实施意见、工作方案;三是学校 各级党组织、宣传部门要充分利用广播、电视、网络和宣传橱窗等载 体和阵地,广泛宣传动员，形成构建和谐校园浓厚的良好舆论氛围；四 是将创建文明校园作为构建和谐校园的重要内容。当前，高校必须紧 紧围绕创建文明校园这一重要任务，全面推进和谐校园建设。高校各 级组织必须切实加强对和谐校园建设的组织领导，把文明校园建设作 为构建和谐校园的总抓手，以创建文明校园为载体，把和谐校园建设的 目标任务纳入学校和各单位、各部门的总体发展规划，一起部署，一起 实施。
2、以文明校园创建为契机，提高和谐校园建设能力
培养合格建设者和可靠接班人是高等学校的根本任务。而和谐校 园是培养合格建设者和可靠
接班人的前提和条件，只有拥有和谐的环 境氛围，学校的教育功能才能得到充分发挥，学生的综合素质才能得到 全面培养。同时，和谐校园又是和谐社会的重要组成部分，高等学校作 为知识创新的高地和人才培养的基地，作为重要的文化辐射源,在和谐 社会建设中发挥着示范和引领作用。高校必须增强使命感和责任感, 在和谐社会建设中发挥模范带头作用。高校各级党组织必须把和谐校 园建设作为长期目标和任务，抓紧，抓好，抓出实效。建设和谐校园，涉及 内容很多，是一项复杂的系统工程,是一项长期的战略任务，需要举全 校之力。这就要求进一步整合学校力量加强规划，精心组织，动员广大 师生员工广泛参与和谐校园建设,把和谐校园建设落到实处。
三、从具体工作谈创建文明校园的若干举措
文明校园建设是一个庞大的系统工程，在创建过程中，必定会遇到 一些困难和一些问题。这就更加需要高校在工作上理清思路,进行科 学周密部署，使创建工作高效、有序地推进。对于文明校园创建的具 体工作，需要大处着眼、小处着手，宏观和细节并重。
1、加强对创建工作的组织领导，确保创建工作落到实处
从学校层面上，应成立文明校园建设领导小组,全面领导创建工 作。从各二级单位层面上，各分党委（党总支）、各院（系）也应成立领导 小组和工作机构，安排专人来抓这项工作。在创建“文明校园”过程 中，必须加强对创建工作的组织领导，周密运筹，精心实施，扎实进行，形 成一整套可供操作的规章制度。高校各级党政组织“一把手”是第一 责任人。各级党员领导干部必须高度重视统一部署，进行专题研究制 定出有针对性、可操作性的工作方案。在具体工作过程中，要严格落 实责任制，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。创建文明校园、构建 和谐校园是件实实在在的工作。无论是学校管理工作干部，教师，还是 后勤工作人员，都负有创建文明校园、构建和谐校园的责任和使命。 2、广泛宣传发动，统一思想认识,为创建文明校园营造良好氛围
为创建文明校园营造良好氛围，必须要充分调动高校师生员工 的积极性，深入做好宣传发动工作，充分发挥广播、电视、校报、宣传 橱窗、校园网络等宣传舆论渠道的作用，宣传动员师生员工广泛参与 文明校园建设，并将宣传教育工作始终贯穿于创建活动的全过程。使 师生员工充分认识到文明校园建设是自己动手、为自己创造美好家园 的活动，广大师生员工既是校园文明建设的创造者，也是校园文明建设 的最终受益者。高校各单位、各部门必须从思想教育入手，以养成文 明行为为重点，通过层层广泛的思想发动和宣传教育,使广大干部和
师生员工统一思想，提高认识,形成共识，使文明校园创建工作家喻户 晓，人人明白，形成全员参与,人人动手，齐心协力，共创文明校园的浓厚 氛围。
3、加强文化建设，深化思想教育,构筑文明校园
随着高校文化自觉和校园文化建设工程的开展，创建文明校园已 经具备了一定的精神和价值基础。高校应继续以文化建设为核心，大 力加强校风、学风、教风建设，开展可持续发展的德育活动和特活 动，不断提升大学的文化品位，寓教于乐,不断提高大学生的思想文化 水平。与此同时构建和谐校园，高校应精心策划德育活动，努力增加优秀文化，特别是 精神文化的含量,用优秀文化去熏陶学生，感化学生，以形成学生崇高 的理想、高尚的品质、儒雅的气质、独特的风格和追求卓越的个性。 通过打造高水平的教师队伍，塑造高素质的学生，积极倡导求真务实、 勇于创新、积极向上的育人环境。通过开展丰富的思想政治教育，开 展爱国主义教育，诚信教育，荣辱观教育，大学生心理健康教育等活动, 坚持正面宣传引导，弘扬社会主旋律。以美育、德育为基础，重点突出 实践锻炼。充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用，积淀、整合、 提炼出反映广大师生共同理想的精神信念，作为一种内在力量激励、 导向师生的价值观念和众意识，构筑“自强、笃实、求源、创新” 的特校园文明。
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