我 读 书 我 快 乐
一、指导思想
通过一系列的读书活动,积极推进素质教育,进一步落实办学理念,营造浓浓的书香校园,为学生的成长搭建舞台,让孩子在阅读中增长见识,明白做人的道理,感悟祖国语言文字的博大精深,使快乐成为儿童校园生活的主旋律。
二、活动主题 我读书,我快乐!
三、组织机构
组长: 副组长:
成员:
级长、班主任、辅导员
四、活动时间
宣传发动:1月(全体师生)
启动仪式及印发倡议书:1月23日(上学期散学典礼时已启动)。
活动展开:1月24日——5月15日(师生参与)
活动评展:第一周至第十二周(相关老师)
奖品准备:5月15日(何主任及相关人员)
成果汇报演出及颁奖:5月 日 (地点:学校综合馆 全体师生参与)
五、 活动准备 宣传组、后勤组、文体艺组
六、活动内容:【书香班级评比】总分100分 含附加分:10分(中午12:20----12:40阅读)
1、寒假“读书乐”手抄报评比。(已颁奖)
2、“朗读美文、诵读经典”选拔赛。(20分) (集体计分、评奖)
3、“童心童趣”读书征文赛。(10分) (集体计分、奖个人)
4、“书香家园、亲子共读”小手牵大手图片展。(10分) (集体计分、奖个人)
5、“成长的足迹”读书笔记展(采蜜集)。(10分) (集体计分、奖个人)
快乐寒假手抄报 6、“书香浓,童年乐”手抄报展。(20分) (集体计分、奖个人)
7、“我最富有”读书银行卡(人人参与)。 (不计分、设鼓励奖、每班推荐5名)
8、“和谐校园,童声飞扬”大合唱。(20分) (集体计分、评奖)
9、第二届读书成果“我读书,我快乐”书香校园图片展。 (不计分)
七、奖品准备。
将上述各项活动中获奖的班级、名次、积分于5月14日下午放学前书面交何主任,何主任组织相关老师准备好各获奖项目、名册、奖品。
八、书香班评奖:根据总积分,评出五星书香班级5个,四星书香班级7个,三星书香班级11个。奖品:奖状一张,奖金若干。
九、成果展示及颁奖。
5月 日举办读书成果汇报及颁奖(游园庆祝)活动。
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